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- 2017-04-19 发布于湖北
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第二单元;案例故事
以花为伴——小于的花样年华;园艺专业;发展职业生涯要从学专业起步(一);一、专业和专业 对应的职业群;专业;专业是一个比较广的概念,各专业还设置了针对一个职业甚至一个岗位,与职业资格标准直接挂钩的专业课,体现“专门化”的特殊要求。;(1)适合中职生横向发展的职业群;既可以到计算机公司当职员,从事计算机及相关软硬件产品的销售、储运工作,系统集成工程项目市场的工程施工及有关技术支持工作,软硬件产品的售前、售后客户服务、技术咨询、软件编码,用户初级技术培训、操作培训工作等,也可以到制造业当技术工人,从事计算机控制机器设备的操作、测试、维修工作,还可以到机关、企事业单位任职,承担计算机机房和微机室的操作、管理、维护和网络系统维护,办公室报表处理、打字、打印、复印、电脑控制设备操作,娱乐服务场所的计算机管理与维护等工作。;思考:适合超市与经营管理专业的中职生横向发展的职业群?;不但能帮助我们深入了解自己所学的专业,而且能开阔我们的思路,使我们在这一职业群中找到自己的职业。;(2)适合中职生纵向发展的职业群;数控专业:毕业后可以从中级工起步,逐渐晋升为高级工、技师、高级技师。;比照数控、旅游专业的纵向发展,超市与经营管理?;二、职业对从业者素质的要求;1、思想道德素质(灵魂);3、专业素质(重点)
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