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第2讲 电学实验
对应学生用书 课时过关(十二) 第159页
一、选择题
1.导学号学实验中经常需要测量电阻的阻值:
(1)测电阻的方法有很多种,现在有一只标“220 V 40 W”的灯泡,它正常工作时的电阻为________Ω.若用多用电表欧姆挡来测量这只灯泡的电阻,则测出的电阻值就________(填“大于”“等于”或“小于”)灯泡正常工作时的电阻值.
(2)用下列器材设计一个实验,测量该灯泡正常工作时的电阻值.
A.220 V交流电源
B.单刀双掷开关一只
C.电阻箱一只(0~999.9 Ω,额定电流0.5 A)
D.固定电阻一只(0.5 kΩ,额定电流0.3 A)
E.交流电流表一只(0~0.3 A)
请在方框内画出电路原理图.
解析:(1)正常工作时电压为额定电压,故有P=eq \f(U2,R),所以R=eq \f(U2,P)=1 210 Ω;灯泡在正常工作时发热,灯丝电阻率增大,电阻增大,因而用欧姆挡测量时阻值应小于正常工作时的电阻值.
(2)应用替代法.因电阻箱的最大阻值小于灯泡正常工作电阻值,故应串联一固定电阻,电路原理图如图.
答案:(1)1 210 小于 (2)见解析
2.导学号2015湖北八校二联,29)现有一个电压表有刻度但无刻度值,提供以下可选用的器材及导线若干,要求尽可能精确地测量一个电压表的满偏电压Ug.
A.待测电压表V1,满偏电压约3 V,内阻RV1=3 000 Ω,刻度均匀、总格数为N;
B.电流表A.量程0.6 A、内阻RA约0.1 Ω;
C.电压表V2.量程15 V、内阻RV2约15 kΩ;
D.标准电阻R1=10 Ω;
E.标准电阻R2=10 kΩ;
F.滑动变阻器R:最大阻值200 Ω.
G.学生电源E,电动势15 V,内阻不计.
H.开关一个.
①方框中已画出部分实验电路图,请你完成剩余的部分电路图,并标上题目中所给仪器的字母代号.
②测出多组数据,其中一组数据中待测电压表V1的指针偏转了n个格,可计算出满偏电压Ug为________(用字母表示),式中除题目已给的物理量外,其他字母符号表示的物理量的物理意义是_______________________________.
解析:①因待测电压表的满偏电压较小,故应串联一个定值电阻分压,又知RV1=3 000 Ω,故串联的定值电阻应选R2,而电压值需要电压表V2测出,故要和V2并联,设计成如答案中的电路图.
②V2的示数为V1和R2两端的总电压,按照串联分压关系,则有V1两端的电压为eq \f(RV1,RV1+R2)·U(U为标准电压表V2的读数),除以格数n即可得到每偏转1个格的电压值,再乘以总格数N即可得满偏电压.
答案:①如图所示
②eq \f(NURV1,n?RV1+R2?) U为标准电压表V2的读数
3.导学号同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示.已知G1的量程略大于G2的量程,图中R1为滑动变阻器,R2为电阻箱.该同学顺利完成了这个实验.
①实验过程包含以下步骤,其合理的顺序依次为______(填步骤的字母代号);
A.合上开关S2
B.分别将R1和R2的阻值调至最大
C.记下R2的最终读数
D.反复调节R1和R2的阻值,使G1的示数仍为I1,使G2的指针偏转到满刻度的一半,此时R2的最终读数为r
E.合上开关S1
F.调节R1使G2的指针偏转到满刻度,此时G1的示数为I1,记下此时G1的示数
②仅从实验设计原理上看,用上述方法得到的G2内阻的测量值与真实值相比________(填“偏大”、“偏小”或“相等”);
③若要将G2的量程扩大为I,并结合前述实验过程中测量的结果,写出须在G2上并联的分流电阻RS的表达式,RS=________.
解析:①实验首先要保证G1、G2不被烧坏,应先将R1、R2的阻值调至最大.实验中应保持合上S2与断开S2两种情况下G1的示数I1为G2的满偏电流Ig2,当合上S2时,G2示数为eq \f(I1,2)=eq \f(Ig2,2),此时流过R2的电流也为eq \f(I1,2),得R2=RG2.综上所述可知步骤为BEFADC.②这种方法测量的G2的内阻与真实值相等.③扩大G2量程时原理如图所示,有(I-I1)RS=I1r,解得RS=eq \f(I1r,I-I1).
答案:①BEFADC ②相等 ③eq \f(I1r,I-I1)
4.导学号2015江西八校联考,23(1))(1)某研究小组的同学为了测
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