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加强图书馆数字化服务 让阅读引领未来.doc
加强图书馆数字化服务 让阅读引领未来
【摘要】数字化图书馆成为图书馆发展的重要趋势,使图书馆服务不再受时间和空间的限制,为读者提供了更加便利的服务。基于此,本文从数字化时代高校图书馆服务方式的变革出发,分析高校图书馆数字化建设的主要工作内容,旨在更好地提升高校图书馆服务水平。
【关键词】高校图书馆;数字化;服务模式
一、数字化时代,高校图书服务模式的创新
(一)数字化图书馆服务模式。个性化就是图书馆利用信息技术、网络技术等数字技术获得读者的需求,同时能够依据对方要求自动推送读者所需要的信息。信息时代人们的需求也是多种多样,图书馆必须根据读者的个性差异为其提供有针对性的服务。专业化就是图书馆提供的服务要专业,帮助读者搜集资料、提供信息等具有快、精、准、广等特点;同时图书馆的馆员还要有专业的知识和能力,是具有相应学科专业背景、掌握一定信息服务技能的工作人员。现代化就是利用现代数字化网络信息技术,开发新资源和开展新服务,如建立多功能的电子阅览室,提供专题特色数据库;以及开展书目检索系统的查询服务,开展网上图书馆服务等等。
(二)移动图书馆服务模式。随着网络的大力普及,给我们的图书馆服务带来了新的发展机遇,使图书馆的服务方式产生了重大的变革。其中手机图书馆是其中最具代表性的服务变革。手机图书馆也可称为移动图书馆,它的服务方式主要是借助智能手机上的移动客户端,依靠网络实现读者和图书馆的直接交流,实现读者所需要的服务。移动图书馆打破了传统图书馆地域和时间的限制,同时也实现了网上阅读,移动图书馆服务方式,极大地延伸了图书馆的服务水平,读者不仅可以随时随地地完成图书信息的查询、续借等功能,还实现了网上的自主检索、电子阅等功能,为用户提供更加快捷的服务。
(三)图书馆导读服务模式。高校的图书馆具有丰富的馆藏,满足广大师生的教学和科研的需要,也给师生在图书馆的查找工作带来了难题,致使师生不能快速、准确地找到自己所需要的文献资料,降低了馆藏资源的利用率,图书馆的服务水平也大打折扣。但是数字化时代下的图书馆增设了导读功能,方便读者在浩瀚的文献资源中快速、准确地找到自己所需要的。图书馆导读功能的实现主要是借助网络技术和信息技术,在数字设备中加入了检索功能,可以更好地为读者提供服务。这也要求在高校图书馆数字化建设的过程中,要结合本校的实际条件,树立图书馆服务理念,建立特色的服务项目,为读者提供更加高效的服务。
二、高校图书馆数字化服务建设的主要内容
(一)建立文献资源数据库。这项工作的主要内容就是将传统的纸质版、胶片版等资料转换为数字信息或者以数字技术为载体的资料,即有利于文献的储存,也有利于资源的查找。这方面的建设可以通过两类途径实现:一是购买电子资源的数据库,二是图书馆利用自动化管理系统建立本馆馆藏文献的目录信息,主要包括馆藏图书、期刊、论文文献、会议报告、电子文献等。
(二)高校图书馆实现网络化办公。数字图书馆的基本构成有两部分:一是馆藏资源的数字化,二是信息传递的网络化。上文讲到的都是文献资源的数字化,这是基础性的工作。信息传递的网络化就是通过网络实现各种资源的联网、传输,将数据资源通过网络系统进行连接,利用网络的开放性,实现图书馆资源的传播。高校图书馆通过利用网络化办公来实现资源数字化和信息传递网络化的同步发展。
(三)高校图书馆实现资源共享。通过数字化建设,高校图书馆实现了馆藏数字化、传输网络化的转变,消除了地域和时间的障碍,延伸了图书馆的服务功能。同时高校图书馆也可以加强与其他高校的合作,实现跨地域的资源共享,更好地丰富馆藏,满足广大读者的需求。
三、高校图书馆管理制度创新为数字化奠定基础
制度创新是指制度主体通过建立新的制度以获得追加利益的活动,制度创新直接制约和影响着管理创新。随着技术的进步与完善,资源数字化日益简单,用户也不再单纯满足于大量的网上资源,而是渴求全方位的服务。因此,创新图书馆管理制度,将人本管理与现代图书馆的制度相结合,建立一套新的管理制度。在制度的制定上,鼓励馆员积极参与,充分发挥他们的主观能动性,并将责、权、利落实到人,从而形成自觉地遵守准则。这也是未来图书馆数字化管理的发展方向。只有将先进的、现代化的管理制度、服务方式、服务手段为用户提供更好的服务,才能实现真正意义上的资源共享。
四、结语
教育家蔡元培曾经说过,“教育不专在学校,学校之外还有许多机关,第一是图书馆”。在如今的网络时代和电子时代,图书馆作为信息社会的文献处理中心,数字化建设已成为不可改变的趋势。而高校图书馆的数字化建设水平直接关系着我国高校在信息时代的地位和作用,高校图书馆的数字化建设将成为重要课题。加强高校图书馆数字化服务建设,是信息时代的要求,也是提高其社会意识
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