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-学高中数学常用逻辑用语§全称量词与存在量词同步精品学案新人教a版选修-
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§1.4 全称量词与存在量词
知识点一 全称命题与特称命题的判断
判断下列语句是全称命题,还是特称命题:
(1)凸多边形的外角和等于360°;
(2)有的向量方向不定;
(3)对任意角α,都有sin2α+cos2α=1;
(4)有些素数的和仍是素数;
(5)若一个四边形是菱形,则这个四边形的对角线互相垂直.
分析 先看是否有全称量词和存在量词,当没有时,要结合命题的具体意义进行判断.
解 (1)可以改写为所有的凸多边形的外角和等于360°,故为全称命题.
(2)含有存在量词“有的”,故是特称命题.
(3)含有全称量词“任意”,故是全称命题.
(4)含有存在量词“有些”,故为特称命题.
(5)若一个四边形是菱形,也就是所有的菱形,故为全称命题.
知识点二 判断全称或特称命题的真假
试判断以下命题的真假:
(1)?x∈R,x2+20;
(2)?x∈N,x4≥1;
(3)?x∈Z,x31;
(4)?x∈Q,x2=3.
分析 要判定一个全称命题是真命题,必须对限定集合M中的每个元素x验证p(x)成立;但要判定全称命题是假命题,却只要能举出集合M中的一个x=x0,使得p(x0)不成立即可(这就是通常所说的“举出一个反例”).
要判定一个特称命题是真命题,只要在限定集合M中,至少能找到一个x=x0,使p(x0)成立即可;否则,这一特称命题就是假命题.
解 (1)由于?x∈R,都有x2≥0,因而有x2+2≥20,
即x2+20.所以命题“?x∈R,x2+20”是真命题.
(2)由于0∈N,当x=0时,x4≥1不成立.
所以命题“?x∈N,x4≥1”是假命题.
(3)由于-1∈Z,当x=-1时,能使x31.
所以命题“?x∈Z,x31”是真命题.
(4)由于使x2=3成立的数只有±eq \r(3),而它们都不是有理数.因此,没有任何一个有理数的平方能等于3.
所以命题“?x∈Q,x2=3”是假命题.
知识点三 全称或特称命题的否定
写出下列命题的否定,并判断其真假:
(1)p:?x∈R,x2-x+eq \f(1,4)≥0;
(2)q:所有的正方形都是矩形;
(3)r:?x∈R,x2+2x+2≤0;
(4)s:至少有一个实数x,使x3+1=0.
解 (1)綈p:?x∈R,x2-x+eq \f(1,4)0.(假)
这是由于?x∈R,x2-x+eq \f(1,4)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))2≥0恒成立.
(2)綈q:至少存在一个正方形不是矩形.(假)
(3)綈r:?x∈R,x2+2x+20.(真)
这是由于?x∈R,x2+2x+2=(x+1)2+1≥10成立.
(4)綈s:?x∈R,x3+1≠0.(假)
这是由于x=-1时,x3+1=0.
考题赏析
1.(海南,宁夏高考)已知命题p:?x∈R,sinx≤1,则( )
A.綈p:?x∈R,sinx≥1
B.綈p:?x∈R,sinx≥1
C.綈p:?x∈R,sinx1
D.綈p:?x∈R,sinx1
解析 命题p是全称命题,全称命题的否定是特称命题.
答案 C
2.(山东高考)命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是( )
A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0
B.存在x∈R,x3-x2+1≤0
C.存在x∈R,x3-x2+10
D.对任意的x∈R,x3-x2+10
解析 全称命题的否定是特称命题.
答案 C
1.给出下列几个命题:
①至少有一个x0,使xeq \o\al(2,0)+2x0+1=0成立;
②对任意的x,都有x2+2x+1=0成立;
③对任意的x,都有x2+2x+1=0不成立;
④存在x0,使xeq \o\al(2,0)+2x0+1=0成立.
其中是全称命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.0
答案 B
解析 命题②③都含有全称量词“任意的”,故②③是全称命题.
2.将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是( )
A.?x,y∈R,都有x2+y2≥2xy
B.?x0,y0∈R,使xeq \o\al(2,0)+yeq \o\al(2,0)≥2x0y0
C.?x0,y0,都有x2+y2≥2xy
D.?x00,y00,使xeq \o\al(2,0)+yeq \o\al(2,0)≤2x0y0
答案 A
3.全称命题“所有被5整除的整数都是奇数”的否定是( )
A.所有被5整除的整数都不是奇数
B.所有奇数都不能被5整除
C.存在一个被5整除的整数不是奇数
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