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2014-2015第一学期六年级语文第5个作文学案
设计人:于伟丽 课型:写作 备课时间:11月6日
授课时间:11月 日 共计 1 课时 审核人:于伟丽
【训练文题】
阅读下面的材料,根据要求作文。
有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”
“要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”
“那不就是死亡吗?”
“表面看是死亡,实际上是新生。在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。”
某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望!
请以“勇气”为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
【思路点拨】
注意题目含义。
通过记事或写景表现文章主题。
可以构思童话或梦境写作。
【 注意事项】:写前充分考虑,以便写出好文章!
记事要具体,理清记叙的要素,写出人物的具体语言、动作、神态、心理等内容,必要时多用修辞方法。
巧用景物描写渲染人物心情,烘托气氛,推动故事进程。
格式上可采用小标题和题记,段落不要太长,字数要充足,书写要整齐。
【作文出新要素】:
格式新。2、语言新。3、内容新。
勇气
记忆的天空中,那颗闪亮的星星格外璀璨,我轻轻地读出了它的名字--“勇气”。--题记 有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔;有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑;有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游......
是勇气给了我自信的 HYPERLINK /zuowen/t/chibang601.html \o 翅膀 \t /chuer/riji/_blank 翅膀。那一年,几次测验下来,我的数学考试成绩很不 HYPERLINK /zuowen/t/lixiang1021.html \o 理想 \t /chuer/riji/_blank 理想。我第一次怕数学,怕期末考试。可期末考试还是如期而至。这时,勇气在我耳边轻轻地说:“别怕,证明 HYPERLINK /zuowen/t/ziji1501.html \o 自己 \t /chuer/riji/_blank 自己的时刻到了!”。我鼓起勇气,细心答题。勇气让我自信。原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!
是勇气给了我自信的翅膀。那是一次突如其来的事情。那天下午,语文 HYPERLINK /zuowen/t/laoshi711.html \o 老师 \t /chuer/riji/_blank 老师找到我,让我当指挥,我顿时慌了神,是羞?是怕?总之,我语无伦次的答应了。这时,勇气又一次来到我身边,它告诉我说:“这不算什么 HYPERLINK /zuowen/t/kunnan21761.html \o 困难 \t /chuer/riji/_blank 困难,只要你用心去练,就一定能 HYPERLINK /zuowen/t/chenggong5821.html \o 成功 \t /chuer/riji/_blank 成功!”接下来的几天,我努力练习,自信地登上舞台。原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!
是勇气给了我自信的翅膀。又是一年 HYPERLINK /zuowen/t/xiatian691.html \o 夏天 \t /chuer/riji/_blank 夏天,我尾随苏老师去一家 HYPERLINK /zuowen/t/youyong791.html \o 游泳 \t /chuer/riji/_blank 游泳馆。我从来没有独自一人下水过,从小到大都是套上游泳圈安逸地享受水带来的清凉。疑惑间,勇气来到我身边,意味深长的说:“别怕,自信——这双隐形的翅膀,我已为你插上了!”我在苏老师的带领下,一遍又一遍的苦练,我终于学会了!原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!
我轻轻的漫步于竹林之中,享受着晚风带来的清凉,望望天边那颗勇气的 HYPERLINK /zuowen/t/xingxing1811.html \o 星星 \t /chuer/riji/_blank 星星,我自信的 HYPERLINK /zuowen/t/weixiao2681.html \o 微笑 \t /chuer/riji/_blank 微笑。
是勇气一遍又一遍的在我灰心丧气之时为我插上自信的翅膀,让我飞向成功的殿堂!
勇气——自信的翅膀!
勇 气
艺术
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