【中考复习方略】2016版中考物理第17-18章新人教版试卷.ppt

第十七章　从指南针到磁浮列车 第十八章　电能从哪里来;一、磁是什么 1.磁现象： (1)磁极：磁体上磁性_____的部位；任何磁体都有两个磁极，分别 是____________、____________。 (2)磁极间的相互作用规律：同名磁极相互_____，异名磁极相互 _____。 (3)磁化：原来不显磁性的物质通过靠近或接触磁体等方式使其显 出_____的现象。;2.磁场： (1)定义：存在于_____周围的一种看不见、摸不着的物质，磁体间 的相互作用是通过_____发生的。 (2)方向：磁场中某点的磁场方向，就是放在该点的小磁针自由静止 时____所指的方向。;3.磁感线： (1)定义：用来形象描述磁场的某些特征和性质的一些_________ _____。 (2)特点。 ①在磁体外部，磁感线总是从____出发，回到____。 ②磁感线上任何一点的_____方向就是该点的磁场方向。 ③磁感线分布_____的地方，其磁场越强。;4.地磁场： (1)定义：_____这个天然大磁体???生的磁场。 (2)地磁场的磁极位置：地磁N极在地球地理位置的_____附近， 地磁S极在地球地理位置的_____附近。;二、电流的磁场 1.奥斯特实验： (1)意义：首先揭开了_______的联系。 (2)结论。 ①_________周围存在着磁场。 ②通电导体周围磁场的方向与_____方向有关。;2.通电螺线管： (1)磁场特点：通电螺线管周围的磁场与_________的磁场相似。 (2)极性判断方法——右手螺旋定则：用_____握住螺线管，让四指 弯曲的方向跟螺线管中的_________一致，则大拇指所指的那端就 是通电螺线管的____。;(3)电磁铁。 ①定义：内部插有_____的通电螺线管。 ②磁性强弱的影响因素： a.线圈匝数：结构相同的电磁铁，电流一定时，线圈的匝数_____， 磁性越强。 b.电流大小：线圈匝数一定时，电流_____，磁性越强。 ③应用：___________、___________、电铃、电话等。;三、电动机为什么会转动 1.磁场对通电导体的作用： (1)磁场对通电导体具有___的作用。 (2)通电导体在磁场中的受力方向跟_________和_________有关。;2.电动机： (1)原理：根据_________________________的原理制成。 (2)主要部件：_____、_____、电刷、换向器等。 (3)换向器。 ①构造：由两个_________的铜制半环组成。 ②作用：每当线圈刚转过_________时，自动改变线圈中的 _________，使线圈持续转动下去。 (4)能量转化：___能转化为_____能。;四、电能从哪里来 1.电能的产生： (1)电池。 ①特点：把_____________转化为电能的装置。 ②作用：提供_______，其电流的大小和方向不随时间变化。 ③种类：_____电池、_______电池等。;(2)发电机。 ①定义：把其他形式的能转化为_____的装置。 ②种类。;2.电磁感应现象： (1)定义：闭合电路的部分导体做___________运动时产生电流的 现象。此现象中产生的电流称为_________。 (2)影响感应电流方向的因素。 ①_____的方向。 ②_________的方向。 若二者只改变其一，则感应电流的方向_____；若二者同时改变， 则感应电流的方向_____。;(3)发电机。 ①基本构造：主要由_____、_____等组成(或由转子和定子两大 部分组成)。 ②原理：利用_________原理制成的。 ③能量转化：把转子转动的_____能转化为___能。;3.电能的输送： (1)输电方式：采用高压输电，可以_________________________。 (2)高压触电及其防护。 ①高压触电的形式： a._____触电； b._________触电。 ②防护：为了安全，必须_____高压带电体。;【读·练】 1.【填一填】磁极间的相互作用 (1)甲图表明_________________；乙图表明_________________。 (2)磁体间没有接触，它们之间的作用是通过_____发生的。 (3)若将条形磁体在教室中单独悬吊起来，静止时它的__极指南， 这是因为受到_______的作用。;2.【填一填】磁现象 (1)A端是条形磁体的__极，B端是条形磁体的__极。 (2)若在D点放一小磁针，小磁针静止时北极指向_____；若在F点 放一小磁针，小磁针静止时北极指向_____。 (3)条形磁体上，A处比E处的磁性___；在磁场中，P处的磁场比 Q处的磁场___。;3.【判一判】通电螺线管的磁场 (1)通电螺线管的左端为__极，右端为__极。 (2