§平面向量的概念及线性运算·········专题角函数与平面向量的综合应用.docVIP

§5.1　平面向量的概念及线性运算 要点梳理 1.大小　方向　长度　模　零　0　1个单位 相同　相反　方向相同或相反　平行　相等 相同　相等　相反 2.三角形　平行四边形　(1)b＋a (2)a＋(b＋c)　三角形 (1)|λ||a|　(2)相同　相反　0　λμa λa＋μa　λa＋λb 3.b＝λa 基础自测 1.→　2.b－12a　3.①②③　4.－2　5.A 题型分类·深度剖析 例1　②③ 变式训练1　解　(1)不正确，∵向量只讨论相等和不等，而不能比较大小.(2)不正确，∵向量模相等与向量的方向无关.(3)正确.(4)不正确，∵规定零向量与任意向量平行.(5)不正确，∵两者中若有零向量，零向量的方向是任意的.(6)不正确，∵→与→共线，而AB与CD可以不共线即AB∥CD.(7)正确.(8)不正确，∵零向量可以与它的相反向量相等. 例2　解　→＝12(→＋→)＝12a＋12b； →＝→＋→＝→＋23→＝→＋13(→＋→)＝23→＋13(→－→)＝13→＋13→＝13a＋13b. 变式训练2　解　→＝→＋→＝→＋λ→＝→＋λ2(→＋→)＝\a\vs4\al\co1(1－\f(λ2))→＋λ2(→－→) ＝(1－λ)→＋λ2→＝(1－λ)a＋λ2b. 又→＝→＋→＝→＋m→＝→＋m2(→＋→)＝(1－m)→＋m2→＝m2a＋(1－m)b， ∴1－λ＝\f(m2λ2)，解得λ＝m＝23，∴→＝13a＋13b. 例3　(1)证明　∵→＝a＋b，→＝2a＋8b，→＝3(a－b)， ∴→＝→＋→＝2a＋8b＋3(a－b)＝2a＋8b＋3a－3b＝5(a＋b)＝5→. ∴→、→共线，又∵它们有公共点B，∴A、B、D三点共线. (2)解　∵ka＋b与a＋kb共线，∴存在实数λ，使ka＋b＝λ(a＋kb)， 即ka＋b＝λa＋λkb.∴(k－λ)a＝(λk－1)b. ∵a、b是不共线的两个非零向量，∴k－λ＝λk－1＝0，∴k2－1＝0.∴k＝±1. 变式训练3　12 课时规范训练 A组 1.C　2.B　3.D　4.－1 5.43　6.311 7.解　∵→＝→－→＝a－b，→＝16→＝16a－16b，∴→＝→＋→＝16a＋56b.又→＝a＋b， ∴→＝→＋13→＝12→＋16→＝23→＝23(a＋b). ∴→＝→－→＝23a＋23b－16a－56b＝12a－16b. 即→＝16a＋56b，→＝23a＋23b，→＝12a－16b. 8.解　设→＝a，→＝tb，→＝13(a＋b)，∴→＝→－→＝－23a＋13b，→＝→－→＝tb－a. 要使A、B、C三点共线，只需→＝λ→.即－23a＋13b＝λtb－λa. ∴有－\f(2313)＝λt，?λ＝\f(2312).，∴当t＝12时，三向量终点在同一直线上. B组 1.B　2.B　3.B　4.①② 5.2 6.23 7.±2 8.(1)解　∵→＋→＝2→，又2→＝－→，∴→＋→＋→＝－→＋→＝0. (2)证明　显然→＝12(a＋b). ∵G是△ABO的重心，∴→＝23→＝13(a＋b). 由P、G、Q三点共线，得→∥→，∴，有且只有一个实数λ，使→＝λ→. 而→＝→－→＝13(a＋b)－ma＝\a\vs4\al\co1(\f(13)－m)a＋13b， →＝→－→＝nb－13(a＋b)＝－13a＋\a\vs4\al\co1(n－\f(13))b，∴\a\vs4\al\co1(\f(13)－m)a＋13b＝λ－\f(1\rc\3)))b. 又∵a、b不共线，∴\f(1131\rc\3)))，消去λ，整理得3mn＝m＋n，故1m＋1n＝3. §5.2　平面向量的基本定理及坐标表示 要点梳理 1.非零　0°≤θ≤180°　0°或180°　90° 2.(1)不共线　有且只有　λ1e1＋λ2e2　基底　(2)互相垂直　(3)①(x，y)　(x，y)　x　y ②终点A　(x，y) 3.(1)(x1＋x2，y1＋y2)　(x1－x2，y1－y2)　(λx1，λy1)　221 (2)②(x2－x1，y2－y1) ?x2－x1?2＋?y2－y1?2 4.x1y2－x2y1＝0 基础自测 1.(7,3)　2.(－3，－5)　3.0　4.C　5.B 题型分类·深度剖析 例1　解　方法一　设→＝a，→＝b， 则a＝→＋→＝d＋\a\vs4\al\co1(－\f(12)b)， ① b＝→＋→＝c＋\a\vs4\al\co1(－\f(12)a). ② 将②代入①得a＝d＋\a\vs4\al\co1(－\f(12))c＋\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(12)a))) ∴a＝43d－23c＝23(2d－c)，代入② 得b＝c＋\