- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【优化方案】高考数学函数的图象及变换课时闯关(含答案解析)
一、选择题
1.(2013·成都外国语学校月考)已知函数y=f(x)与函数y=lgx+210的图象关于直线y=x对称,则函数y=f(x-2)的解析式为( )
A.y=10x-2-2 B.y=10x-1-2
C.y=10x-2 D.y=10x-1
解析:选B.∵y=lgx+210,∴x+210=10y,
∴x=10y+1-2,
∴f(x)=10x+1-2,∴f(x-2)=10x-1-2.
2.函数y=lg|x-1|的图象大致为( )
解析:选B.y=lg|x-1|关于直线x=1对称,排除A、D;因函数值可以为负值,故选B.
3.(2012·高考湖北卷)已知定义在区间[0,2]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则y=-f(2-x)的图象为( )
解析:选B.将函数y=f(x)的图象向左平移两个单位得到y=f(x+2)的图象,再由关于原点对称即可得y=-f(2-x)的图象,故选择B.
4.(2012·高考山东卷)函数y=cos 6x2x-2-x的图象大致为( )
解析:选D.函数y=cos 6x2x-2-x是奇函数,图象关于坐标原点对称,排除选项A中的图象;当x从正方向趋近0时,y=f(x)=cos 6x2x-2-x趋近+∞,排除选项B;当x趋近+∞时,y=f(x)=cos 6x2x-2-x趋近0,排除选项C,故选择选项D中的图象.
5.(2013·广东汕头模拟)图中的阴影部分由底为1,高为1的等腰三角形及高为2和3的两矩形所构成.设函数S=S(a)(a≥0)是图中阴影部分介于平行线y=0及y=a之间的那一部分的面积,则函数S(a)的图象大致为( )
解析:选C.当0≤a≤1时,S(a)=12-12(1-a)2+2a=-12a2+3a;当1a≤2时,S(a)=12+2a;
当2a≤3时,S(a)=52+a,其图象为C,故选C.
二、填空题
6.(2013·皖南八校联考)函数y=f(x)在定义域(-32,3)内可导,其图象如图,记y=f(x)的导函数为y=f′(x),则不等式f′(x)≤0的解集为________.
解析:从图象上看减函数的部分.
答案:[-13,1]∪[2,3)
7.函数y=f(x)(x∈R)的图象如图所示,则函数g(x)=f(log12x)的单调增区间是________.
解析:由图可知y=f(x)的单调递减区间为[-12,0],
∴使-12≤log12x≤0,解得1≤x≤2.
∴g(x)=f(log12x)的单调增区间为[1,2].
答案:[1,2]
8.(2013·湖南六校联考)设函数f(x)的定义域为D,如果存在正实数k,使对任意x∈D,都有x+k∈D,且f(x+k)f(x)恒成立,则称函数f(x)为D上的“k阶增函数”.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x0时,f(x)=|x-a|-a,其中a为正常数.若f(x)为R上的“2阶增函数”,则实数a的取值范围是________.
解析:因为f(x)是定义在R上的奇函数,
则x0时,f(x)=-f(-x)=-|x+a|+a且f(0)=0.
因为f(x)为R上的“2阶增函数”,则对任意x∈R,f(x+2)f(x)恒成立.作出f(x)的图象如图:
把y=f(x)的图象向左平移2个单位得到y=f(x+2)的图象,由图可知当且仅当2a-2-2a,即a12时,f(x)为“2阶增函数”.又a0,则a的取值范围是\a\vs4\al\co1(0,\f(12)).
答案:\a\vs4\al\co1(0,\f(12))
三、解答题
9.把函数C1:y=x3-x图象沿x轴、y轴正方向分别平行移动t、s单位长度后得函数C2.
(1)写出C2的解析式;
(2)证明:C1、C2的图象关于点M(t2,s2)对称.
解:(1)C2:y=(x-t)3-(x-t)+s.
(2)证明:在C1的图象上,任取一点P(x1,y1),
设Q(x2,y2)是P点关于M的对称点,则有
\f(x1+x2t2y1+y2s2),∴x1=t-x2,y1=s-y2,)
代入y=x3-x,得s-y2=(t-x2)3-(t-x2),
∴y2=(x2-t)3-(x2-t)+s.
∴Q(x2,y2)在曲线C2上.
反之,同样可证明C2的图象上的任意一点关于M的对称点也在C1的图象上.
故函数C1与函数C2的图象关于点M对称.
10.已知函数f(x)=|x2-4x+3|.
(1)作出函数f(x)的图象;
(2)利用图象求f(x)的单调区间并指出单调性;
(3)利用图象求x∈[23,52]的函数的最大值.
解:f(x)=?x-2?2-1, x∈?-∞,1]∪[3,+∞?-?x-2?2+1, x∈?1,3?),
(1)作出图象如图所示.
(2)递增区间为[1,2],[3,+∞),
递减区间为(-
您可能关注的文档
- 《经济学家》读译参考之十:城里人闻不惯那味儿-美国牛仔走投无路?.doc
- 《经济学家》读译参考之十:大珠小珠落玉盘-琵琶的新生.doc
- 《经济学家》读译参考之十:天堂的总统-非洲岛国塞舌尔经济现状瞥.doc
- 《经济学家》读译参考之十:爱你的敌人-《达·芬奇密码》与教会.doc
- 《经济学家》读译参考之十:琵琶的新生.doc
- 《经济学家》读译参考之十:踩高跷的故事-蚂蚁数着步子走路.doc
- 《经济数学》口语训练题及答题要点.doc
- 《经济数学基础》作业讲评.doc
- 《经济数学基础》应试策略(月).doc
- 《经济统计学原理》在线作业次.doc
- 【优化方案】高考数学曲线与方程课时闯关(含答案解析).doc
- 【优化方案】高考数学曲线与方程随堂检测(含答案解析).doc
- 【优化方案】高考数学函数的单调性及最值课时闯关(含答案解析).doc
- 【优化方案】高考英语(大纲版)轮复习配套训练:语法专项突破形容词和副词Word版含答案.doc
- 【优秀寒假作业】优秀学生寒假必做作业--任意角角函数练习.doc
- 【倍速课时学练】(春)北师大版数学下册:节直线和圆的位置关系当堂反馈.doc
- 【免积分】硕士研究生入学考试试题.doc
- 【免财富值下载~】全国大学生英语竞赛初赛样题(C).doc
- 【免费】十考研英语真题词汇(至).doc
- 【免费】【内部资料】中考数学压轴题复习讲义:动点问题详细分层解析.doc
文档评论(0)