【浙江版】版高中全程复习方略数学理课时提能训练:空间直角坐标系(人教A版·数学理).docVIP

【浙江版】版高中全程复习方略数学理课时提能训练:空间直角坐标系(人教A版·数学理).doc

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【浙江版】版高中全程复习方略数学理课时提能训练:空间直角坐标系(人教A版·数学理)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 课时提能演练(四十五) (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.点(2,0,3)在空间直角坐标系中的位置是在(  ) (A)y轴上      (B)xOy平面上 (C)xOz平面上 (D)yOz平面上 2.在空间直角坐标系中,点P(1,2,3),过点P作平面xOy的垂线PQ,则Q的坐标为(  ) (A)(0,2,0) (B)(0,2,3) (C)(1,0,3) (D)(1,2,0) 3.(2012·嘉兴模拟)以棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB,AD,AA1所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,如图所示,则正方形AA1B1B的对角线交点的坐标为(  ) (A)(0,12,12) (B)(12,0,12) (C)(12,12,0) (D)(12,12,12) 4.到点A(-1,-1,-1),B(1,1,1)的距离相等的点C(x,y,z)的坐标满足(  ) (A)x+y+z=-1 (B)x+y+z=1 (C)x+y+z=4 (D)x+y+z=0 5.(2012·丽江模拟)点M(x,y,z)在坐标平面xOy内的射影为M1,M1在坐标平面yOz内的射影为M2,M2在坐标平面xOz内的射影为M3,则M3的坐标为(  ) (A)(-x,-y,-z) (B)(x,y,z) (C)(0,0,0) (D)(x+y+z3,x+y+z3,x+y+z3) 6.(易错题)若两点的坐标是A(3cosα,3sinα ,1),B(2cosβ,2sinβ,1),则|AB|的取值范围是(  ) (A)[0,5] (B)[1,5] (C)(0,5) (D)[1,25] 二、填空题(每小题6分,共18分) 7.(易错题)给定空间直角坐标系,在x轴上找一点P,使它与点P0(4,1,2)的距离为30,则该点的坐标为     . 8.已知三角形的三个顶点A(2,-1,4),B(3,2,-6),C(5,0,2),则过A点的中线长为    . 9.(2012·宁波模拟)如图,已知矩形ABCD中,|AD|=3,|AB|=4,将矩形ABCD沿对角线BD折起,使得面BCD⊥面ABD.现以D为原点,DB作为y轴的正方向,建立如图空间直角坐标系,此时点A恰好在xDy坐标平面内,则A点坐标为    ,C点坐标为    . 三、解答题(每小题15分,共30分) 10.(2012·宜昌模拟)如图ABCD-A1B1C1D1是正方体,M、N分别是线段AD1和BD的中点. (1)证明:直线MN∥平面B1CD1; (2)设正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为a,若以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,试写出B1、M两点的坐标,并求线段B1M的长. 11.在空间直角坐标系中,已知A(3,0,1),B(1,0,-3). (1)在y轴上是否存在点M,使|MA|=|MB|成立? (2)在y轴上是否存在点M,使△MAB为等边三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由. 【探究创新】 (16分)解答下列各题: (1)已知实数x,y,z满足(x-3)2+(y-4)2+z2=4,求x2+y2+z2的最小值. (2)已知空间四个点O(0,0,0),A(1,1,0),B(1,0,1),C(0,1,1),求三棱锥O-ABC的体积. 答案解析 1.【解析】选C.由点的坐标的特征可得该点在xOz平面上. 2.【解析】选D.由于点Q在xOy内,故其竖坐标为0,又PQ⊥xOy平面,故点Q的横坐标、纵坐标分别与点P相同.从而点Q的坐标为(1,2,0). 3.【解析】选B.由题意知所求点即为AB1的中点,由于A(0,0,0),B1(1,0,1), 所以AB1的中点坐标为(12,0,12). 4.【解析】选D.到点A(-1,-1,-1),B(1,1,1)的距离相等的点C应满足 | |2=| |2, 即(x+1)2+(y+1)2+(z+1)2=(x-1)2+(y-1)2+(z-1)2,化简得x+y+z=0. 5.【解析】选C.依题意得,M1的坐标为(x,y,0),M2的坐标为(0,y,0),M3的坐标为(0,0,0). 6.【解题指南】利用两点间距离公式求出|AB|,然后结合三角函数知识求范围.

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