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上海十校-学学期高次联考文科数学试题(word版)
上海市十校
2010—2011学年度第二学期高三第二次联考
数学(文)试题
填空题(每小题4分,共56分)
1.函数的定义域是___ .
2.设,若,则实数= .
3.设,,则实数 .
4.若,且(为虚数单位),则 .
5.计算: .
6.设,式中变量满足条件,则的最大值为 .
7.已知圆上的点到直线的距离为,则的最小值为 .
8.若三个数的方差为1,则的方差为 .
9.若,且那么 .
10.已知函数有三个不同零点,则实数的取值范围为 .
11.已知奇函数在为减函数,且,则不等式的解集为 .
12.记矩阵A=中的第i行第j列上的元素为.现对矩阵A中的元素按如下算法所示的方法作变动,直到不能变动为止:若,则,否则不改变,这样得到矩阵B.再对矩阵B中的元素按如下算法所示的方法作变动:若,则,否则不改变,这样得到矩阵C,则C= .
13.平面上三条直线,如果这三条直线将平面划分为六部分,则实数的取值集合为 .
14.洛萨科拉茨(Lothar Collatz,1910.7.6-1990.9.26)是德国数学家,他在1937年提出了一个著名的猜想:任给一个正整数n,如果n是偶数,就将它减半(即);如果它是奇数,则将它乘3加1(即3n+1),不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.如初始正整数为3,按照上述变换规则,我们得到一个数列:3,10,5,16,8,4,2,1.对科拉茨(Lothar Collatz)猜想,目前谁也不能证明,更不能否定.现在请你研究:如果对正整数n(首项)按照上述规则施行变换(注:1可以多次出现)后的第六项为1,则n的所有可能的取值为 .
二、选择题(每小题5分,共20分)
15.设均不为0,则“”是“关于的不等式与的解集相同” ( )
A.充要条件 B.充分非必要条件 C.必要非充分条件 D.非充分非必要条件.
16.已知为三角形内角,且,若,则关于的形状的判断,正确的是 ( )
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.三种形状都有可能.
17.在棱长为1的正四面体中,记,则不同取值的个数为 ( )
A.6 B.5 C.3 D.2
18.若,且,则称A是“伙伴关系集合”.在集合的所有非空子集中任选一个集合,则该集合是“伙伴关系集合”的概率为 ( )
A. B. C. D.
三、解答题(12分+12分+14分+18分+18分=74分)
19.(本题满分12分)如图,已知圆锥的底面半径为,点Q为半圆弧的中点,点P为母线的中点,且与所成角为.求该圆锥的全面积与体积.
20.(本题满分12分)本题共有2个小题,第一个小题满分6分,第2个小题满分6分
如图,折线段是长方形休闲区域ABCD内规划的一条小路,已知百米, ()百米,点在以A为圆心,AB为半径的圆弧上,,Q为垂足.
(1)试问点在圆弧何处,能使该小路的路程最短?最
短路程为多少?
(2)当时,过点P作,垂足为M.若
将矩形修建为观赏水池,试问点在圆弧
何处,能使水池的面积最大?
21.(本题满分14分)本题共有2个小题,第一个小题满分6分,第2个小题满分8分已知集合是满足下列性质的所有函数组成的集合:对于函数,定义域内的任意两个不同自变量,均有成立.(1)判断函数是否属于集合?说明理由;
(2)若在上属于,求实数的取值范围.
22.(本题满分18分)本题共有3个小题,第一个小题满分4分,第2个小题满分6分, 第3个小题满分8分.已知函数满足:,且在上为奇函数.
(1)求函数的解析式;
(2)设,若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(3)若数列满足:,;,,
记,问是否存在,使成立,若存在,求出值;若不存在,说明理由.
23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第一个小题满分4分,第2个小题满分6分, 第3个小题满分8分.已知曲线,直线,为坐标原点.
(1)讨论曲线所表示的轨迹形状;
(2)当时,直线与曲线C相交于两点,若,求曲线的方程;
(3)当时,直线与曲线C相交于两点,试问在曲线上是否存在点,使得?若存在,求实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
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P
S
A
Q
O
B
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