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新课标人教版课件系列;第二节《气压带和风带》 ;教学目标 ;三、教学重点:
近地面气压带和风带的成因、对气候的影响。三圈环流形成的动态过程;季风环流形成。
四、教学方法:
课件材料引导、教师讲解
五、课时:
2课时;一、气压带和风带的形成;1、理想状态下赤道和极地间的热力环流;南极;赤 道 低 压 带;;赤 道 低 压 带;; 气压带和风带的形成-小结;赤 道 低 压 带;二、北半球冬、夏季气压中心;二、北半球冬、夏季气压中心;;二、北半球冬、夏季气压中心;二、北半球冬、夏季气压中心;;1、考虑:高低纬间热量不均;地转偏向力;
太阳直射点位置的移动;海陆热力性质差异;一月;2、东亚季风;;亚欧大陆;亚欧大陆;一、气压带和风带的形成;;三、气压带和风带对气候的影响;;分析不同气候类型的气温特点 ?;分析不同气候类型的降水特点?;?
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; 凉、干;赤道地区气流上升,终年高温多雨;; 气压带和风带是气候形成的一个重要因素,但不是惟一的因素。而是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。 ;谢谢观赏
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