中考数学轮复习强化练习专题代数式.docVIP

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中考数学轮复习强化练习专题代数式

2009年中考数学二轮复习强化练习专题二 代数式 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.化简的结果是( ) (A)0.(B).(C).(D). 2.下列运算正确的是( ) (A).(B).(C).(D). 3.若的值为零,则的值是( ) (A).(B)1.(C).(D)不存在. 4.把代数式分解因式,结果正确的是( ) (A).(B).(C).(D) 5.下面与是同类二次根式是( ) (A).(B).(C).(D). 6.下列计算错误的是( ) (A).(B). (C).(D). 7.设,,用含、的式子表示,则下列表示正确的是( ) (A).(B).(C).(D). 8.如图,学校化学实验室用于放试管的木架中,在每层长29cm的木条上钻有6个圆孔,每个圆孔的直径为2.5cm.两端与圆孔边缘及任何相邻两孔边缘之间的距离相等并设为cm,则为( ) (A)2.(B)2.15.(C)2.33.(D)2.36. (第8题) 二、填空题(每小题3分,共18分) 9.要使二次根式有意义,应满足的条件是____________. 10.若,则____________. 11.图中的九个方格中,要求在每个方格填入不同的数,使得每行、每列、每条对角线上的三个数字之和都相等,则图中左上角的数是_____________. (第11题) (第12题) (第13题) 12.直线的图象如图所示,化简_____________. 13.“五一”国际劳动节,广场中央摆放着一个正六边形的鲜花图案,如图所示,已知第一层摆黄色花,第二层摆红色花,第三层摆紫色花,第四层摆黄色花……,由里向外依次按黄、红、紫的颜色摆放,那么第10层应摆___________盆___________花. 14.若,则的值为____________. 三、解答题(每小题5分,共20分) 15.先化简,再求值:,其中. 16.化简:. 17.若,求的值. 18.计算:①___________,②___________,③___________,④______________,通过以上计算,观察规律,写出用(为正整数)表示上面规律的等式_______________. 四、解答题(每小题6分,共24分) 19.已知实数、满足,.求的值. 20.设的整数部分是,小数部分是,求的值. 21.已知,,,小敏、小聪两人在,的条件下分别计算了P和Q的值,小敏说P的值比Q大,小聪说Q的值比P大,请你判断谁的结论正确,并说明理由. 22.小杰到学校食堂买饭,看到A、B两窗口前面排队的人一样多(设为人,),就站在A窗口队伍的后面,过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人. (1)此时,若小杰继续在A窗口排队,则他到达窗口所花的时间是多少(用含的代数式表示)? (2)此时,若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口后面重新排队,且到达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少,求的取值范围. 五、解答题(每小题7分,共14分) 23.我们已经知道,完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上,还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示. 例如:就可以用图①图形的面积来表示. 图① 图② (1)请写出图②所表示的代数恒等式:_______________________________. (2)试画出一个几何图形,使它的面积可以表示: . (3)请仿照上述方法另写一个含有,的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形. 24.在通常的日历牌上,可以看到一些数所满足的规律,图①是某年某月的一份日历,图②将40个数排成了5行8列. 图① 图② (1)如图①,用一个3×2的长方形框出的6个数中,将长方形四角位置上的4个数交叉相乘,再相减,结果为12×17-10×19=____________; (2)如图②,用一个4×3的长方形任意框出的12个数中,将长方形四角位置上的4个数交叉相乘,再相减,所得结果是多少?并说明理由; (3)在图②中,是否存在整数、,使用一个,的长方形任意框出的一些数中,四角位置上的4个数交叉相乘,再相减,所得结果为232?若存在,求出、的值

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