第八课第一框综述.pptx

1、为什么要实现收入分配社会公平？ 2、如何实现收入分配社会公平？ 3、效率和公平是什么关系？如何处理好二者关系？ 第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 第八课 财政与税收 　　 考情分析 考纲展示 核心提示 关注热点 国家财政 1.财政收入的构成 2.影响财政收入的因素 3.财政支出的构成 4.财政作用 一种意识：纳税人意识 两个关系：财政收支关系、税收与财政的关系 两个本质：财政、税收的本质 两个构成：财政收入的构成、财政支出的构成 两个作用：财政、税收的作用 三个特征：税收的三个基本特征 四种行为：违反税法的四种行为 (1)结合我国近年来加大对教育、就业、社会保障等重大民生问题的支出，认识财政对促进社会公平、改善人民生活的意义。 (2)结合我国实行的积极的财政政策，分析财政对促进国民经济平稳运行、调整经济结构的意义。 税收 5.税收基本特征 6.税收种类 7.个人所得税的计算 8.依法纳税 玉山南站位于玉山县六都乡六都村、清水塘村，总占地面积154293平方米新建道路6条，全长3420米；新建站前广场10000平方米、公交车站及停车场23340平方米、仓储中心12673平方米。项目总投资估算为11135万元 １、财政的基本含义： （1）含义：国家的收入和支出 （3）内容：国家对社会产品的分配 （4）本质：是一种分配关系 （2）目的：国家履行对内对外职能 考点一、财政收入及其构成 注意：国家财政的实现是通过国家预算和国家决算实现的，但国家预算是国家财政实现的主要环节，是国家的基本财政计划。 （5）实现：国家预算和国家决算 国家预算与国家决算 财政部长 全国人民代表大会 报告 上一年度的财政收支总结 下一年度的财政收支计划 审查批准 决算 预算 （是财政的主要环节） 2、财政收入 （1）财政收入的含义 ——国家通过一定形式和渠道筹集起来的资金 （2）财政收入的构成 税：税收收入 利：利润收入 债：债务收入 费：其它收入 【特别提示】税收与财政的关系 （1）税收是财政收入最重要的来源（主要来源） （2）税收是国家组织财政收入最普遍的形式 2010年2月5日财政公布数据显示，2009年1至12月累计，全国财政入为68477亿元，比上年增长11.7‰.在我国财政收入的形式中（ ） A．利润收入是企业税后利润中按规定交给国家的部分 B．税收是财政收入的最稳定可靠的形式 C．债务收入是国家财政通过借贷的形式从国外取得的 D．利润收入是财政收入中征收面最广、最稳定可靠的形式 B （2011浙高考江卷）假如国家将个人所得税起征点由2000元上升到3000元，其他条件不变，下列说法中正确的是（ ） A.月收入3000元以下的所有居民应缴个人所得税减少 B.月收入超过3000元的居民没有得到实惠 C.居民整体可支配收入增加 D.初次分配更加合理 C （3）影响财政收入的主要因素 A 经济发展水平 基础性 根与叶 源与流 把“蛋糕”做大 B 分配政策 把蛋糕切好 正确处理好国家、企业和个人的关系 措施：在社会财富总量一定的前提下，国家应制定合理分配政策，既保证财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。 措施：增加财政收入的根本途径是加快经济发展。 思考：财政收入是否越多越好？ （1）肯定合理因素： 在经济发展水平不断提高、社会财富不断增加的基础上，增加财政收入可以充分发挥财政在经济和社会发展中的作用。 （2）指出观点存在的不合理因素，并说明原因： 在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政收入过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增长，最终将对财政收入的增加产生不影响。如果国家财政收入太少，直接影响国家职能的有效发挥，最终也将不利于企业的发展和个人收入的增加。 （3）做出综合判断 国家应当制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。 时 间 GDP增长速度 财政收人增长速度 居民收入增长速度 “十一五”期间 11.2% 21.3% 城镇居民 农村居民 9.7% 8.9% （2012合肥三测）下表是我国“十一五”期间相关数据情况。如果据此写一篇反映表中存在问题的小论文，最佳的题目应该是（ ） A 既把蛋糕做大,又把蛋糕分好 B.统筹城乡发展，缩小城乡差距 C.调节过高收入，防止两极分化 D.发挥财政作用，努力改善民生 A （2010年惠州二调）党的十七大报告中讲到：财政收入连年显著增加。我国财政收入连年显著增加的根本原因是 A．我国保持了经济平稳快速发展，经济发展水平不断提高 B．税收征管部门严格执法，加大征税力度 C．全社会依法纳税的意识明显增