1.2怎样描述运动的快慢(一)讲解.ppt

1.2 怎样描述运动的快慢*1;为了定量地描述物体运动的快慢，;1．匀速直线运动：物体在一条直;思考导学： 生活中是如何比;两辆汽车都行驶2h，如何比较哪;分析讨论：比较它们运动的快慢 ;归纳总结：如何判断谁运动的快?;物理学中用位移与发生这个位移所;二、速度：1.定义：速度是描述;1、下列关于速度的描述中正确的;2、 汽车以36km/h的速度;问题：我们在初中时曾经学过“速;思考讨论：如果两个运动都是非匀;三、平均速度的定义1.定义：位;你了解以下物体的速度吗您会形容;1、一辆汽车沿平直的公路行驶，;2、（练习册第7页“研习经典”;平均速度只能粗略地描述运动的快;四、瞬时速度 瞬;【课堂训练】1、下列关于瞬时速;2、下列说法正确的是（ ;3、判断下列速度的含义：子弹离;五、速率： ;速率和速度的区别：1、速率： ;x/m400300200100;（2）位移时间图象物理意义:表;思考：某匀速直线运动1、如果出;t/sШx00Ivx/m0tx;3、匀速直线运动的位移图象是一;（2）如图所示Ⅰ、Ⅱ运动有什么;1、Ａ、Ｂ分别做什么直线运动？;从位移－时间图象获得的信息（1;七、根据X —t图象描述质点的;0时刻质点在x=100 m处开;质点在S= S0处静止。t/s;问题思考：1.汽车刹车时、飞机;八、变速直线运动1.定义：物体;思考：以从原点做加速直线运动的;由此猜想：从原点开始的减速直线;用图象表示物理规律是高中阶段常;3、点：弄清图象上任一点或交点;1、如图是一辆汽车做直线运动的;2、如图所示为在一条直线上运动;3、老师讲了一个新的龟兔赛跑的;4、如图2所示是做直线运动的甲;5、如图3－4所示是做直线运动