七年级下册思品5—8课复习提纲.docVIP

第三单元 做意志坚强的人 第五课 让挫折丰富我们的人生 1、挫折的含义？ 挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。（人们遇到挫折之后就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应）? 2、造成挫折的原因？ 造成挫折的因素有多方面： ①自然因素：如不能预测和及时防范的天灾 ； ②各种人为因素：（家庭、学校、社会）； ③个人因素：个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷等使我们遭受挫折。? 【由此得出什么结论？挫折是人生的一部分。人生难免有挫折】 为什么说挫折是人生的一部分？ （1）人生道路不是一帆风顺的。“万事如意”“心想事成”只是人们的一种良好的愿望。 （2）从古到今，没有那一个人能不经理挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折，战胜挫折的过程中成长和发展起来的。 （3）可以说，挫折是人生的一部分。 4、对待挫折的三种态度及三种结果。 ⑴胆怯、懦弱的人；遇到挫折和困难，放弃目标，一事无成。 ⑵意志不坚定或者容易满足的人；要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底，享受不到成功的喜悦。 ⑶意志坚强、有坚定信念的人；勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值。 5、如何理解挫折是把“双刃剑”？（挫折的作用、对人生的影响？） ①挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；令人意志消沉，丧失斗志。 ②另一方面又有利于人们磨砺意志，增长才干和智慧。使人抖擞精神发奋努力。? 6 如何理解“艰难困苦，玉汝于成” ？ （1）一般来说，艰难的环境会使人意志消沉，丧失斗志。 （2）然而，在具有坚强意志，积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。 （3）困难被克服了，就有出色的成就。这就是所谓的艰难困苦，玉汝于成。 7、怎样战胜挫折？（方法/建议） （1）树立正确的人生目标。有了目标就不会屈服于挫折，而是战胜挫折。 （2）正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。冷静分析原因，对症下药?? （3）激发探索创新的热情。这是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。? （4）会自我疏导。善于自我排解，自我疏导，就能将消极情绪转化为积极情绪。其方法有合理宣泄法、移情法、目标升华法等。? 第六课　为坚强喝彩 1、意志坚强的人有那些表现？ ⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。 ⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。 ⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。 ⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。 即：①自觉性(目的明确，勇往直前) ②果断性（判断准确，处事果断） ③自制力（调节情绪，胜不骄，败不馁） ④坚韧性（精神顽强，毅力坚定）。 2、为什么要培养坚强的意志？（坚强意志的作用/意义/重要性） 坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。 ⑴坚持正确的人生方向，需要坚强意志。具备坚强的意志，就能自觉抵制不良思想和行为的影响，做出正确的选择。 ⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。有没有坚强的意志是能否将失败转化为成功的关键。 ⑶形成良好的学习习惯，需要坚强意志。只有具有坚强的意志的人，才能持之以恒，养成良好的习惯。 ⑷成就一番事业，需要坚强意志。坚强意志能促使人们不断地战胜学习生活和工作中的困难，从而能成就大业。 (5)事实证明，人们能到缺德事业上的成功，并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而常常取决于是否具有坚强的意志。 3、怎样磨砺（培养/磨练）坚强的意志？（方法/建议） （1）磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。要从细微之处做起，从小事做起。 （2）磨砺坚强意志，应善于管理自己。制定切实可行的计划，按计划实行，坚持下去，形成习惯。 （3）磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。自觉地，适当地在艰苦的环境中锻炼自己。 4． 能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。 第四单元 做知法守法用法的人 第七课 感受法律的尊严 1、什么是规矩？社会规则有哪些？ （1）规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。 （2）在生活中，调节我们行为的规则有 ①道德：依靠舆论，习惯和信念的力量力求在人们心中定出准则 ②纪律、规章：按本单位本团体的需要，定出在局部使用的准则。 ③法律 等多种。 2、为什么社会生活离不开规则？（规则有什么重要性、作用？） 社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼