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交通运输类专业学生学习规划
学习方案
学习目标
熟练掌握自己专业的基本知识,并涉猎其他非本专业的知识,努力把自己培养成多方位人才。
拟选择专业
轨道交通 因为我觉得这个专业很适合我,我也喜欢他。
计划学习年限 4
拟将具备的知识、素质和能力
我将努力的培养自己交流的能力,培养自己爱国爱家的信念。
精通自己的专业知识。
能广交好友,能把自己推销出去。
拟选择的课程体系组合
以高数、计算机、外语为基础。以自己的专业课为主导,培养自己各方面的能力。
能力培养设计
大一年纪我要掌握基本知识 。
大二年级我要多参加点活动。
大三我要在自己的专业课上有所成绩。
大四我要为自己找工作打下基础。
学习计划
课程层次 课程性质 课程类别 课程名称 学分 学时数 拟选择的学习方
式※ 拟选择的考核方式※ 集中考试 拟上课
学期 拟完成的学分 课内学时 拟计划投入的课外学时 总学时 理论学时 实验学时 综合基础 必修 理论 大学生思想道德修养 1.5 24 24 1 18 马克思主义哲学原理 2 32 32 √ 2 毛泽东思想概论 1.5 24 24 3 政治经济学原理 2 32 32 √ 4 邓小平理论和三个代表重要思想概论 2.5 40 40 5 法律基础 1.5 24 24 6 形势教育 1 56 56 1--7 军事理论 1 1 体育Ⅰ 2 32 32 1 实践 军事训练 3 2 选修 理论与实践 6 8 基本技能 必修 理论 大学英语Ⅰ 4 64 64 √ 1 17 大学英语Ⅱ 4 64 64 √ 2 大学英语Ⅲ 4 64 64 √ 3 大学英语Ⅳ 4 64 64 √ 4 科研技能训练 1 16 16 4, 5 实践 计算机二级认证 1 2 2 英语四级认证 1 4 选修 理论与实践 8 2 学科门类基础 必修 理论 微积分(B)Ⅰ 5 80 80 √ 1 25 微积分(B)II 5 80 80 √ 2 几何与代数(B)I 3.5 56 56 √ 1 随机数学(B)I 3.5 56 56 √ 3 大学物理(B)ⅠⅡ 8 128 128 √ 2--3 实践 大学物理实验(B)ⅠⅡ 4 64 2--3 4 选修 理论与实践 4 大类专业基础 必修 理论 土木工程 工程制图与CAD 2.5 40 32 8 1 27 工程测量 2.5 40 40 2 工程力学 4 64 64 √ 4 信息与控制 电路与电子技术 2.5 40 40 √ 3 自动控制原理 2.5 40 40 5 经济与管理 管理学 2 32 32 5 技术经济学 2 32 32 3 运筹学 4 64 64 √ 5 管理信息系统 2 32 32 4 交通运输类专业导论 1 16 16 1, 4 交通运输设备 2 32 32 1 实践 工程测量实习 1 2 7 交通与运输物流认知实习 1 4 交通与运输物流新技术参观 0.5 5--8 电路与电子技术实验
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