初等数学课件制作几何画板实训.docVIP

几何画板实训2 任务7变换的应用 （1）利用“平移”变换制作全等三角形如下图：（制作过程略） （2）利用旋转变换制作等腰三角形、等边三角形和正方形。 （3）利用“缩放”变换制作相似三角形（其中BC:B’C’=k:j） （4）利用反射变换，做三角形ABC关于线段DE的对称图形三角形A’B’C’ 提高与思考，下面这个图形可以怎样利用几何画板的变换-旋转功能绘制？ 任务8移动、动画制作 （1）操作按钮与移动功能 制作一个小圆在一条线段上的运动。 步骤1：绘制线段AB，在AB上任意绘制一点C。 步骤2：画小线段k，构造出以C为圆心K为半径的小圆。 步骤3：选中绘制的小圆，执行“构造”——“圆内部”命令，在填充区域单击鼠标右键，设置填充颜色为红色。 步骤4：依次选中点C和点A，执行“编辑”——“操作类按钮”——“移动”命令，弹出“操作类按钮”属性对话框，在标签中设置文本“移动圆到A”。设置文本样式及移动速度等。 步骤5：与步骤4类似，依次选中点C和点B设置按钮“移动圆到B”。效果如下图：  （2）建立圆的一条半径绕圆周运动和一个小圆在大圆上运动的两个动画。 步骤1：绘制两个点A、B，以A为圆心，B为圆上的点，构造一个圆，在圆上画一点C，连接AC做出一条半径。设置AC为红色，粗线。 步骤2：单击点C，执行“编辑”菜单——“操作类按钮”——动画命令。设置运动点属性为“慢速”，标签设置为“运动的直径” 同理，请同学们自己制作移动的圆F，当点击按钮移动的圆F（F的直径为j）的时候，圆F就会沿着圆周顺时针旋转。效果如下图： （3）制作说明点对称图形的演示课件（请思考，自行完成） 如图所示，按照按钮的先后顺序，依次显示制作任意四边形点对称图形的过程。 每个按钮对应显示的图形已经标注在按钮名称中。 任务9函数图象功能 在直角坐标系下绘制二次函数f(x)=a(x-x0)2+b的图像 步骤1：建立一个直角坐标系，执行图标——隐藏网格菜单命令，将坐标系中的网格隐藏起来。 步骤2：显示坐标原点和“单位点”的标签，并将其分别改为“O”和“1” 步骤3：使用“点”工具在X坐标轴上画两个点，并分别将这两个点改名为X0和X。在y坐标轴上画出两个点命名为a,b。 步骤4：同时选中X0、X、a、b，执行“度量”——“坐标”菜单命令，度量出四个点的坐标 步骤5：选中X0，执行“度量”-“横坐标”菜单命令，该点横坐标的度量值出现在画板中，在该度量值上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选取“属性”命令，将标签改为X0 步骤6：选中a和b，执行“度量”-“纵坐标”命令，该点的纵坐标出现在画板中，在该度量值上利用属性对话框将其标签改为a、b。 步骤7：执行“图表”——“绘制新函数”命令，创建f(x)=a(x-x0)2+b函数。 步骤8：选中生成的函数，执行“绘图”——“绘制新函数” 步骤9：拖动改变X0、a、b的值，观察图像的变化 结果如下图： 同理，请思考并自行完成，如果想要绘制f(x)=a(x-x0)3+bx+c,并通过任意改变a、b、c及X0的值研究这些参数对函数图象的影响，应该如何在几何画板中操作？ 课外思考：如果我要绘制一个三角函数y=a*sin(bx+θ)+C的图像，如何绘制？