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- 2017-04-11 发布于广东
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五年级下心理健康教育教案
作者：五年级备课组 来源：龙马潭教研室 发表时间：2011-3-23 9:06:32
第一单元 认识自我
第一课 我看我
教学目的：通过本节课，要让学生充分认识自己的优点和缺点，从而引发学生思考问题；通过思考让学生学会改善自己的缺点，从而达到调整自己和他人之间的关系的目的；同时通过正确认识自己，培养良好的性格，保持健康的心理状态。
教学准备：
一、准备教案。
二、 准备课件：如录像、投影、挂图、模型表演等等。
教学方法：
一、活动。
二、讨论。
教学课时：
一、教学课时：一课时
教学过程：
一、 画中我----认识自己。
引入：老师提出一个问题：同学们，你们知道自己是一个什么样的人吗？有哪些优点和缺点呢？然后让学生仔细思考，最后通过作画的形式让学生用一种动物代表自己，把它画出来。
二、故事：乌龟的马甲。这个故事带给你的启示。每一个人都有自己的优点，你应该看到自己的闪光点。
二、 趣味活动：让学生们坐在一起围成一个圈，然后让每一个学生选出一种动物来代表自己，接着让学生们谈一谈这种动物的优缺点，然后说说为什么你认为这种动物可以代表你，接下来让学生们用动作把这种动物表现出来，最后老师问他们：“你希望自己是什么动物？你对自己所画的动物满意吗？” 然后让同学们想一想自己身上是否具有这些特征，从而让学生学会正
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