10第十讲传播学研究方法讲解.pptVIP

浙江传媒学院传播系《传播学》课程第十讲 传播学研究方法; 第一节 传播学研究方法论 一、关于研究 　　 1.研究：一个对各种自然现象和社会现象提出问题并寻求解答的过程。 　　2 .研究的种类和性质 　　探索性研究（exploratory research) 　　描述性研究（descriptive research) 　　解释性研究（explanatory research） 　　; 3 .科学研究的目的 　　世界充满未知和危险的因素，因此，需要去了解、预测、控制这些因素。; 4 .科学研究的四阶段过程 　　观察 理论解释 解释的可操作化设计 检验 　 检验通常会导致对解释的修正，因此上述过程会是循环往复的。 ; 二、科学研究的特点 　　1 .科学研究的特点 　　 （1）科学研究是实证的而非伦理的； 　　（2）科学与常识是有所区别的： 　　科学解释基于经验检验，即任何科学解释和结论须有证据支持；而常识则不需要。; 2 .科学研究遵循两种基本的研究逻辑 　　 （1）归纳：从数据到理论； 　 （2）推理：从理论到数据。 　　在通常情况下，建立或提出理论、多采用归纳法；而验证或评价理论多采用推理法。 ; 三、传播学研究的分类 　　 1 .个案研究：只针对或解释一个特定的人或事。 　　 2 .规律性研究：有关人和事规律的研究。;　 3 .质化研究 　 文本分析（textual analysis） 　 访谈法（intensive interview） 　 实地观察法（field observation） 　 个案分析法（case study）;　 4 .量化研究 　　文献分析法（如内容分析法） 　　实验设计法 　　问卷调查法 　　5 .综合研究法 将量化和质化方法相结合。; 质化研究 传媒批评（文本分析），传媒批评的研究角度： 　　（1）符号学分析； 　　（2）叙事学分析、结构主义分析； 　　（3）后结构主义分析； 　　（4）意识形态批评； 　　（5）女性主义批评；　　; （6）后殖民主义批评； 　　（7）意识形态国家机器分析； 　　（8）政治经济学分析； 　　（10）公共领域分析； 　　（11）文化工业分析； 　　（12）流行文化分析。 ; 四、量化研究的步骤与方法 ???　1.量化研究的步骤 　　研究的背景或由来：问题的提出； 　　研究问题阐述：研究意义的阐述； 　　文献调研：相关研究述评； 　　研究方法设计； 　　资料和数据收集； 　　资料整理、分析，并回答研究问题； 　　研究结果的讨论。　　; 2.量化研究方法 　　研究问题的阐述：概念、变量、变量之间的关系。 　　（1）概念性定义； 　　（2）操作性定义； 　　（3）研究问题或假设：两个或多个变量之间的关系。 　　（4）借用理论进行分析架构设计。; 第二节 抽样调查法 一、抽样调查 　　抽样调查可以分为两种：随机抽样和非随机抽样。而这两种抽样方法又可进一步细分。; 1.随机抽样 　　 随机抽样又可分为： 　　简单随机抽样 　　等距随机抽样 　　分层随机抽样 　　集体随机抽样 　　多段随机抽样; 2.非随机抽样 　　非随机抽样又可分为： 　　任意抽样 　　判断抽样 　　配额抽样 ; 二、几种主要的随机抽样方法 　　1.简单随机抽样 简单随机抽样方法与掷骰子或抽签的原理相同，因此，在这种方法中，任何个体单位被抽中的机会都是完全均等的。简单随机抽样需要对每个样本都编号，然后采用一个随机数字表。抽样时，可随机确定一个起始数字，之后向任意方向读数，直到选够所需样本数。　;　 2.系统抽样 系统抽样也称等距抽样，抽样时，研究者可先随意选取一个样本作为起始样本，然后按一定间隔加以抽取。但是应当注意的是，其样本必须是随机排列的。否则，所采用的间隔一旦与样本排列的规律性相符，抽出的样本就不具有随机性了。这种方法较为简单省力。; 3.分层抽样 当样本对象的性质差异比较大时，可以将对象按照一定属性预先分成若干类，这些类就是所谓的“层”。然后再对各层中的样本分别进行随机抽取。当样本属性差异太大时，可以分多层来进行抽样。这种方法可以使较大规模的调查变得较为简单，同时也便于对样本中的不同群体进行比较，调查的精确性也会有所提高。　　; 4.多级抽样 就是当调查规模、样本数量太大时，可以对样本分为几级抽取对象，这样就