6-最后一课(七下).pptVIP

部编本人教版·七年级下册语文;　　有人说：“爱国是长大以后的事。”也有人说：“爱国是英雄之举，对于我们这些普通人来说没什么意义。”其实不然。爱国离我们并不遥远。爱国就体现在我们平时的一言一行之中。比如，热爱汉语，学好语文，就是很实际的爱国主义表现。不信，我们就一起来学习都德的《最后一课》，去了解韩麦尔先生与小弗朗士这对法国师生在面临亡国时的特殊感受吧！; 1.了解小说的常识及本文的写作背景；在反复诵读中理清小说的情节结构。（重点） 2.理解文中细节描写手法的作用；学习本文通过语言、心理、动作描写来表现人物性格的方法。（难点） 3.学习法国人民热爱祖国的情感和反抗侵略的坚强意志。（重点）;都德（1840—1897），19世纪法国著 名的现实主义作家，有“法国的狄更 斯”的誉称。1870年普法战争爆发， 他应征入伍，其后创作了许多以这场 战争为题材的爱国主义作品。代表作有长篇小说《小东西》《富豪》《不朽者》，短篇小说《最后一课》《柏林之围》，剧本《阿莱城的姑娘》等。;锯木厂（　　 ） 喧闹（　　 ） 踱来踱去（　　 ） 纵身（　　 ） 督学（　　 ） 郝叟（ 　　 ） 诧异（　　 ） 溜冰（　　 ） 钥匙（ 　 ） 强迫（　　 ） 祈祷（　　 ） 哽住（　　 ）;征发： 思量