初二(八年级)上学期取历史知识点总结(沪教版).doc

初二上学期历史知识点总结（沪教版） 第一课练习题 1.目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是（中国）。 2.四大文明古国有（中国）、（古埃及）、（古印度）、（古巴比伦）。 3.位于黄河流域的远古人类是（半坡）人，种植的农作物是（粟）；种植水稻的远古人类是位于（长江）流域的（河姆渡）人。 4.中国是世界上最早种植（粟）和（水稻）的国家。 5.（农业）出现后，远古人类开始建造房屋，过起定居的生活。 6.居住在干栏式房屋的是（河姆渡）人；居住在地穴式房屋的人是（半坡）人。 7.河姆渡人和半坡人使用（弓箭）射猎鸟兽。他们还会制作（骨）器和（陶）器，半坡人能烧制彩陶。代表作品是（人面鱼纹彩陶盆）。 8.黄河流域最大的部落联盟首领是（黄帝）。 9.尧、舜、禹通过（禅让）制传递首领位置。 10.炎黄部落的贡献是（构成了华夏族的主干）。 11.中国境内最早的远古人类是（元谋）人，距今约170万年。 12.远古人类最早使用的石器是（打制）石器，后来人们又发明了（磨制）石器，（磨制）石器比（打制）石器更有利于远古人类的生产和生活。 第二课练习题 1.（禹）约在公元前2070年建立夏王朝。 2.约公元前1600年，建立起商朝的是（汤），商朝又叫（殷）朝。 3.商朝的文字称为（甲骨文），它是一种比较成熟的文字，是汉字的前身。 4.商王（盘庚）在位时迁都，商王（纣）是有名的暴君。 5.我国历史上的青铜时代是（夏商周）时期。 6.青铜文明的特点有：使用范围广、（数量大）、（种类多）、（水平高）、（地位重要）。 7.公元前1046年，周灭商。定都（镐京），史称（西周）。 8.周代实行的政治制度是（分封制）。 9.周王自称（天子）。他通过（礼）来规范贵族的身份等级，（礼）的严格执行，是周政权的巩固的重要标志。 10.东周时期也称为（春秋战国）。春秋时代因（孔子）修订鲁国编年史《春秋》而得名，（战国）时期因各诸侯国连年征战而得名。 11.春秋五霸通常称（齐桓公）、（宋襄公）、（晋文公）、（楚庄王）、（秦穆公）；另外一种说法是（齐桓公）、（晋文公）、（楚庄王）、（吴王阖闾）、（越王勾践）。 12.第一个成为霸王的是（齐桓公）。他任用（管仲）为相，打出（尊王攘夷）的旗号。 13.战国七雄指（齐）、（楚）、（燕）、（韩）、（赵）、（魏）、（秦）。 14.（春秋战国）时期，铁制器具逐渐被推广使用。 15.夏朝的历史地位是：（是我国历史上第一个王朝）。 16.铁制器具被推广使用产生的影响是:（社会生产水平显著提高，社会处于急剧变革时期）。 17.春秋的时代特征：（诸侯争霸）；战国的时代特征：（兼并战争）；春秋战国的时代特征：（战争不断）。春秋战国战争不断的积极作用是:（对促进民族融合和国家统一有一定的积极作用。 18.百家争鸣的局面形成于（战国）时期。 19.和“一言九鼎”这个成语典故相关的人物是（禹）。 20.夏王朝的统治中心在今天的（山西）南部，（河南）西部。 21.商建立后，汤定都于（亳），后迁都于（殷）。 第三课练习题 1.秦始皇的主要活动有统一（度量衡），统一（货币），统一（文字），修筑（长城），颁布（律令），出巡以及梵书坑儒。 2.西汉时期儒家思想的代表人物（董仲舒）提出（大一统）的思想，他建议汉武帝（罢黜百家，独尊儒术）。 3.东汉的建立者（刘秀），定都（洛阳）。 4.中国历史上实现大统一的朝代有（秦）、（西晋）、（隋）、（元）。 5.（秦汉）时期，我国的经济文化领先世界，对外交往进入昌盛时期。 6.秦汉时期主要包括（秦）朝，（西汉）和（东汉）。 7.秦汉的时代特征是（我国统一多民族封建国家形成与巩固的重要时期）。 8.灭六国完成统一的是（秦）国。 9.秦统一后，秦王（嬴政）以（皇帝）为君主的新称号，自称（始皇帝）。 10.秦朝废除了分封制，在全国范围内推行（郡县）制。 11.秦开创的（君主专制中央集权）的国家制度是以后2000余年中国政治制度的基础。 12.秦朝开辟中国历史上（第一个统一多民族）帝国时代。 13.与梵书坑儒事件相关的人物是（秦始皇）。 14.西汉的建立者是（刘邦），都城（长安）。 15.汉武帝为了巩固政治统一开始用（儒）家思想作为统治国家的指导思想，一形成（大一统）的政治格局。 16.西域（今新疆）归属中央政权开始于（汉）朝。 17.秦汉文明的世界意义是（秦汉时期，中国文明开始不断向外传播到其他国家和地区。秦汉文明具有世界影响）。 18.从东汉末到隋朝统一前，被称为（三国两晋南北朝）时期，这是中国历史上一段以（分裂对峙）为主的时期。 19.隋朝的时代特征：（隋朝结束了南北对峙的局面，实现大统一）。 20.唐朝的时代特征：（唐朝是我国古代社会最繁荣的时期之一）。 21唐太宗李世民时的封建盛世称为（贞观之治）；唐玄宗李隆基时的封建盛世称为（开