内蒙古巴彦淖尔市高中语文 第8课 兰亭集序导学案（无答案） 新人教版必修2.docVIP

《兰亭集序》 预学案 【导学目标】 一、学习目标： 1. 掌握本文的文言基础知识，背诵全文。2. 了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 二、导学方法：学案引导，朗读背诵，评论鉴赏 三、知识链接 （一）王羲之(303—361，一作321—379)，东晋书法家，字逸少，号澹斋，汉族，祖籍琅琊临沂（今属山东），后迁会稽（今浙江绍兴），晚年隐居剡县金庭，历任秘书郞、宁远将军、江州刺史。后为会稽内史，领右将军，人称“王右军”、“王会稽”。其子王献之书法亦佳，世人合称为“二王”。 其所写《兰亭集序》在书法上也称《兰亭贴》、《禊贴》被誉作“天下第一行书”。王兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。其书法平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，后人评曰：“飘若游云，矫若惊龙”、“龙跳天门，虎卧凰阁”、“天质自然，丰神盖代”，被后人誉为“书圣”。 （二）文体：序一般写在作品前面，列在后面的称“后序”或“跋”。 书序，也称“叙”或“引”，是写在一部书或一篇诗文前面的评价性的文字。它主要说明作者身世、写作缘起、内容、体例等。赠序是为送别亲友而写的文章.例如宋濂的《送东阳马生序》。 王羲之的《兰亭集序》并没有紧紧停留于对《兰亭集》的写作因由、过程、作者等情况的泛泛交待，而是将写景抒情和深邃的人生哲理密切地交融起来，成就了一篇极富艺术美感和思想启迪价值的千古至文。在序这种应用文中有如此成就，是令人赞叹的。? （三）写作背景： 兰亭，是东晋时期会稽郡治山阴（今浙江绍兴市）城西南郊名胜。这里山清水秀、风景幽雅，是当时名流雅士时常集会的地方。晋穆帝永和九年（公元353年）三月二日，五十一岁的王羲之（当时任会稽内史）邀请友人谢安、孙绰等四十一人在兰亭聚会，他们做曲水流殇之饮，当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成集，是为《兰亭集》，并为此集作序一篇，这就是《兰亭集序》。 检测案 ?【导学步骤】 一、预习情况检查 （一）生字词注音 癸（? ）丑? 修楔（?? ）? 流觞（ ? ）??? 游目骋（? ）怀 ? 趣（ ? ）舍万殊 齐彭殇（? ） ?? 放浪形骸（? ） ? 会（? ）稽??? （二）重点词语释义 1.岁在癸丑 __________________________________________________ 2.会于会稽山阴之兰亭_________________________________________ 3.修禊事也___________________________________________________ 4.茂林修竹___________________________________________________ 5.群贤毕至，少长咸集 ____________________________________ 6.映带左右___________________________________________________ 7.引以为流觞曲水 ____________________________________________ 8.列坐其次___________________________________________________ 9.虽无丝竹管弦之盛___________________________________________ 10.一觞一咏__________________________________________________ 11.是日也 ___________________________________________________ 12.仰观宇宙之大，俯察品类之胜________________________________ 13.所以游目骋怀，足以极视听之娱______________________________ 14.信可乐也__________________________________________________ 探究案 （三）一词多义 学习方法提示：查工具书了解词义，并用“联想记忆法”识记下列词语。 修 1.修禊事也_______________________________________________ 2.茂林修竹_______________________________________________ 3.况修短随化，终期于尽_______________________