1、默写20种元素的名称和元素符号。3、下列物质及分子式.ppt

课前测验（拿出课堂练习本） 1、默写20种元素的名称和元素符号。 3、下列物质及分子式 二氧化碳、 氧气、 水、 氯化钠[食盐]、 复习几个概念: 1.物理变化 ：没有生成其它物质的变化。（如 将西瓜切成块，材制成桌椅，钢锭轧成钢条） 2.化学变化（化学反应）：生成其它物质的变化。(如可燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性) 化学变化伴随的现象:发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等。 3.物理性质 ：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度等。 4化学性质：物质发生化学变化表现出来的性质。 如可燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性等 课时2 氧 气 一、氧气的性质： （一）氧气的物理性质 1、在通常状态（温度为20℃，压强为 101.325 k Pa ）下，氧气 是一种无色无味的气体。 2、在标准状态（温度为0℃，压强为1.325kPa ）下，氧气的密度是1.429g/L,比空气略重。 3、不易溶于水。 4、在压强为 101.325 k Pa 、 －183 ℃ 时,氧气变为淡蓝色的液体, 在 －218 ℃时变为雪花状的淡蓝色固体。 （二）氧气的化学性质 1、碳在氧气中燃烧 [实验1—2] 把烧红的木炭放入盛有 氧气的集气瓶中 现 象（1）木炭在氧气中燃烧比在空 气中燃烧更旺,发出白光，放出热量。 （2）生成无色的气体能使澄清的石灰 水变浑浊。 化学反应： 碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 （化合反应） （反应的物质） （反应物） （生成的物质） （生成物） 化合反应———由两种或两种以上物质生 成另一 种物质的反应，叫做化合反应。 2、硫在氧气中燃烧 实验现象：硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰， 生成有刺激性气味的气体，放出热量。 化学反应：硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 （化合反应）（氧化反应） S O2 SO2 3、磷在氧气中燃烧 实验现象： 磷在氧气中燃烧生成白烟，放出热量。 化学反应： 磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷 （化合反应） P O2 P2O5 （氧化反应） 氧化反应 ———物质跟氧发生的化学反应叫做 氧化反应。 4、铁在氧气中燃烧 实验现象： 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射， 生成黑色固体。 四氧化三铁 思考：为什么集气瓶要装少量水或铺一层细纱？ ——为防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。 Fe O2 Fe3O4 (化合反应) (氧化反应) 二氧化碳+水 实验现象：剧烈燃烧，发白光，瓶壁有水珠 生成无色无味的气体 （氧化反应）不是化合反应 此反应不是化合反应，因为生成物有两种。 化学反应中伴随发生的一些现象 ◆化合反应———由两种或两种以上物质生 成另一种物质的反应，叫做化合反应。 ◆氧化反应 ———物质跟氧发生的化学反 应叫做氧化反应。 氧：包括氧气、含氧化合物、 氧化剂 氧气本身不能燃烧，只能支持燃烧（助燃） 三、氧气的用途： 1、供给呼吸和支持燃烧； 2、冶炼钢铁； 3、氧炔焰可焊接和切割金属； 4、液氧炸药； 5、是急救、高空飞行、潜水等的必备品。 作业：1，课程探究P6—8练习二 2，预习课题3 氧气的制取 课堂小测验 1、什么是化合反应，什么是氧化反应？ 2、写出碳、硫、磷、铁、蜡烛与氧气反 应的文字表达式，并注明反应类型。