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试教评分细则 姓名： 报考岗位： 试讲内容： 评委签名： 试教总分： 100 分 实际得分 要 点 评分标准 得分 A B C D 教态端庄大方，精力充沛，情感饱满，普通话标准。 20-16 16-11 11-6 6-0 口齿清楚，表达生动，思维清晰，逻辑性强。 20-16 16-11 11-6 6-0 观点明确,板书工整，层次清楚，安排合理 15-13 13-10 10-7 7-0 教学内容正确，无知识性错误，教学方式新颍。 30-26 26-21 21-16 16-0 教案书写规范，与教材相应 15-13 13-10 10-7 7-0 评 分 标 准 A： 试教条理清晰，概括全面，教态端庄大方，精力充沛，教学内容正确，无知识性错误，教学方式新颍，重、难点处理好 B： 试教条理比较清晰，概括比较全面，教态端庄，教学内容比较正确，程序基本准确,重、难点处理较好 C： 试教介绍条理不清晰，概括不全面，教态一般，教学内容基本正确，知识性错误少，教学方式不新颍，程序不规范,不会处理教学重、难点 D： 试教没有条理，概括差，教态差，教学内容不正确，知识性错误多，表达不清晰，程序不准确,教学重、难点处理不好 面试评分细则 姓名 性别 报考岗位 面试总分 100分 实际得分 评委签名 评分项目 A B C D 得分 仪表举止 15-10 10-8 8-6 6-0 综合分析能力 20-16 15-11 10-6 5-0 语言表达能力 20-16 15-11 10-6 5-0 应变能力 20-16 15-11 10-6 5-0 专业知识能力 25-16 15-11 10-6 12-0 评分标准 A: 仪表举止端正，综合分析能力强，语言表达清楚，应变能力强，专业知识回答准确 B: 仪表举止较端正，综合分析能力较强，语言表达较清楚，应变能力较强，专业知识回答较准确 C: 仪表举止一般，综合分析能力不清晰，语言表达欠清楚，应变能力一般，专业知识问回答欠准确。 D: 仪表举止差，综合分析能力差，语言表达不清楚，应变能力差，专业知识问回答不准确。 1