第一节_元素与物质的分类综述.ppt

第二章 元素与物质世界 ; 一 元素与物质的分类;(2)为了更好地研究物质的性质和用途，应怎样对物质进行分类？用什么样的标准分类？(分类方式);2．交流·研讨 问题1：说出你学过的常见的元素；把这些元素进行组合成新的物质，并写出其化学式。;(1)每一种元素都能自身组成物质——单质 (2)一种元素可以与其它种类的元素组成物质——化合物 (3)元素在物质中以两种形态存在：一种是游离态，一种是化合态。 ;3．得出结论：（1）元素是物质的基本组成成分，物质都是由元素组成的。;（2）同一种元素可以自身组成纯净物——单质（元素以单质的形式存在的状态称为该元素游离态）;（3）不同种元素相互之间按照一定的规律可以组成纯净物——化合物（元素以化合物的形式存在的状态称为该元素的化合态）;相同的元素也可组成不同的化合物。 ;元素与物质的关系(研讨);;问题2： 试写出含碳元素、硫元素的物质并指出各物质中碳元素、硫元素的化合价。;本节高考考点(1) 理解物质的分子、原子、离子、元素等概念的含义； 了解原子团的定义。 (2) 理解物理变化与化学变化的区别与联系。 (3) 理解混合物和纯净物、单质和化合物、 金属和非金属的概念。 (4) 理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 ;只含有一种元素的物质 A.可能是纯净物也可能是混合物 B.可能是单质也可能是化合物 C.一定是纯净物 D.一定是一种单质 ; 已知A、B两元素的单质气体在同温同压下能以体积比2：1完全化合生成C气体，切反应后的气体比反应前的气体体积减少1/3。试证明B元素的单质一定不是单原子分子。;单质与化合物的化学性质;物质;酸 的 通 性;碱的通性;盐的化学性质;单质的化学性质;氧化物的化学性质;（ Na）;[联想·质疑] ;;胶体的定义;;光射到粒子上可发生两种情况：;（1）丁达尔现象;现象：阴极附近颜色逐渐变深，阳极附近颜色逐渐变浅;1、胶体带不带电荷？ 2、胶体稳定吗？为什么？; 聚沉现象：向胶体中加入可溶性盐（电解质）时胶体中的分散质聚集成较大微粒，在重力作用下沉淀析出。;（4）渗析-----胶体的提纯;???散系;小练习;3、不是因为胶体的性质而产生的现象是（ ） A、石膏能使豆浆变成豆腐 B、Fe(OH)3胶体通电，阴极附近颜色加深 C、花粉在水面上作布朗运动 D、太阳光照在弥漫灰尘的室内，可看到从窗口到地面出现一条光亮的通路;5.在水泥,冶金工厂常用高压电对气溶胶作用,以除去大量烟尘,减小对空气污染,这种作用应用的原理是( ) A.丁达尔现象 B.电泳 C.渗析 D.聚沉;3.明矾为什么能净水； 4.FeCl3溶液为什么可用于伤口紧急止血。; (1) 金属氧化物，金属氢氧化物形成的胶体其胶粒分散质微粒带正电荷; (2) 金属硫化物、非金属氧化物、非金 属硫化物形成的胶体其胶粒分散质微粒带负电荷。;四、胶体的提纯