家长帮第一讲加乘原理初步.pdfVIP

家长帮: 王海强老师 学 理 科 到 学 而 思 1 咨询电话 第一讲 加乘原理初步 【学习目标】 1. 理解乘法原理和加法原理 2. 利用加乘原理解决简单的实际问题 【前铺知识】 1. 树形图 一只青蛙在 A，B，C 三点之间跳动，若青蛙从 A 点跳起，跳 4 次仍回到 A 点，则这只 青蛙一共有多少种不同的跳法？ 【解析】6 种，如图，第 1 步跳到 B，4 步回到 A 有 3 种方法；同样第 1 步到 C 的也有 3 种方法．共有 3+3=6 种方法． A A A BC A B C BA 2. 标数法 如图所示，沿线段从 A 到 B 有多少条最短路线？ G F E D C B A 【解析】10 种. 如下图标数. 1 1 106 4 3 32 11 1 A B 【本讲内容】 加法原理： 做一件事时，有几类不同的方法，而每一类方法中，又有几种可能的做法．那么， 考虑完成这件事所有可能的做法，就要用加法原理来解决． 【例 1】王老师从北京到天津，他可以乘火车也可以乘长途汽车，现在知道每天有五次 火车从北京到天津，有 4 趟长途汽车从北京到天津．那么他在一天中去天津能有多少种 不同的走法？ 家长帮: 王海强老师 学 理 科 到 学 而 思 2 咨询电话 【解析】分析这个问题发现，王老师去天津要么乘火车，要么乘长途汽车，有这两大类 走法，如果乘火车，有 5 种走法，如果乘长途汽车，有 4 种走法．上面的每一种走法都 可以从北京到天津，故共有 5+4=9 种不同的走法． 乘法原理： 做一件事情时，这个事情可以分为 N 个必不可少的步骤，那么这种问题就用乘法原 理来解决. 【例 2】邮递员投递邮件由 A村去 B村的道路有 3条，由 B村去 C村的道路有 2条，那 么邮递员从 A村经 B村去 C村，共有多少种不同的走法？ 2号路 1号路 南 中 北 CBA 【解析】把可能出现的情况全部考虑进去． 第一步 第二步 A 村 B 村 C 村 中 2号路 1号路 A 村 B 村 C 村 北 2号路 1号路 1号路 2号路 南 C 村B 村A 村 由分析知邮递员由 A 村去 B 村是第一步，再由 B 村去 C 村为第二步，完成第一步 有 3 种方法，而每种方法的第二步又有 2 种方法．根据乘法原理，从 A 村经 B 村去 C 村，共有 3×2=6 种方法． 【练一练】 1. 把一元钱换成角币，有多少种换法？人民币角币的面值有五角、二角、一角三种． 【解析】把一元钱换成角币，有三类分法： ①第一类：有五角币 2 张，只有 1 种换法： ②第二类：有五角币 1 张，则此时二角币可以有 0，1，2 张，相应的，一角币有 5，3， 1 张，有 3 种换法； ③第三类：有五角币 0 张，则此时二角币可以有 0，1，2，3，4，5 张，相应的，一角 币有 10，8，6，4，2，0 张，有 6 种换法． 所以，根据加法原理，总共的换法有 1+3+6=10 种． 2．从全班 20 人中选出 3 名学生排队，一共有多少种排法？ 【解析】分三步，分别挑选第一人，第二人，第三人，分别有 20，19，18 种挑选法， 一共有 20×19×18=6840 种排法．