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须萍;原电池;◎教材分析;
知识与技能：
1、理解原电池的化学原理，正确判断原电池的正负极
2、了解盐桥的作用，能设计简单的原电池
3、掌握形成原电池的基本条件，并能将理论应用于实际
过程与方法：
1、初步学会设计简单的原电池
2、初步培养学生归纳推理、逻辑推理和思维创造能力
情感、态度与价值观：
通过对实验的交流讨论，培养学生严谨、认真的学习态度，
掌握科学的学习方法。;◎教材分析;◎教材分析;◎教法分析; 主要采用对实验现象探究、问题探讨、分析推理和比
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