向量及向量的加减法.docVIP

5．1 向量及向量的加减法 要点透视： 1．由于的方向是任意的，且规定平行于任何向量，故在有关向量平行（共线）的问题中务必看清楚是否有“非零向量”这个条件． 2．向量不能比较大小，但向量的模可以比较大小． 3数学中研究的向量是自由向量，只有大小、方向两个要素，起点可以任意选取，现在必须区分清楚共线向量中的共线与几何中的共线的含义，要理解好平行向量中的平行与几何中的平行是不一样的． 4．向量的几何加法有两种法则：平行四边形法则和三角形法则．当两个向量的起点公共时，用平行四边形法则；当两向量是首尾连接时，用三角形法则．向量加法的三角形法则可推广至多个向量相加：，但这时必须首尾相连． 例给出下题：① 若|＝|，则；② 若A，B，C，D是不共线的四点，则是四边形ABCD为平行四边形的充要条件：③ 若，，则，④的充要条件是|=||且//；⑤ 若，，则，其中正确的序号是 要点精析不正确．两个向量的长度相等，但它们的方向不一定相同． ② 正确．，且，又 A，B，C，D是不共线的四点，四边形 ABCD为平行四边形；反之，若四边形ABCD为平行四边形，则，且，因此，． ③ 正确．=，，的长度相等且方向相同；又＝，，的长度相等且方向相同，，的长度相等且方向相同，故＝． 不正确．当且方向相反时，即使|=||，也不能得到，故|=||且不是的充要条件，而是必要不充分条件． ⑤ 不正确．考虑这种特殊情况． 综上所述，正确命题的序号是②③． 思维延伸本例主要复习向量的基本概念．向量的基本概念较多，因而容易遗忘．为此，复习时一方面要构建良好的知识结构，另一方面要善于与物理中、生活中的模型进行类比和联想． 例2如图所示，已知正六边形ABCDEF，O是它的中心，若，=，试用，将向量，，， 表示出来． 要点精析根据向量加法的平行四边形法则和减法的三角形法则，用向量，来表示其他向量，只要考虑它们是哪些平行四边形或三角形的边即可． 解：因为六边形ABCDEF是正六边形，所以它的中心O及顶点A，B，C四点构成平行四边形ABCO，所以，所以＋，所以 =+，由于A，B，O，F四点也构成平行四边形ABOF，所以＋+=++=2+，同样在平行四边形 BCDO中，＝＝＝＋＋＝＋，＝＝－思维延伸其实在以A，B，D，E，F及O七点中，任两点为起点和终点，均可用 ，表示，且可用规定其中任两个向量为，，另外任取两点为起点和终点，也可用，表示． 例3求证：起点相同的三个非零向量，，－的终点在同一条直线上． 要点精析证明：设起点为O＝，b，＝－， 则2(－，－，，共线且有公共点A，因此，A，B，C三点共线，即向量，，3－的终点在同一直线上． 思维延伸利用向量平行证明三点共线，需分两步完成：① 证明向量平行；② 说明两个向量有公共点，用向量平行证明两线段平行也需分两步完成：①证明向量平行；②说明两向量无公共点． 一、选择题 1．在下列各命题中，为真命题的有（） （1）物理学中的作用力与反作用力是一对共线向量 （2）温度有零上温度和零下温度，因此温度也是向量 （3）方向为南偏西60°的向量与北偏东60°的向量是共线向量 （4）坐标平面上的x铀和y轴都是向量 A．1个 B．2个 C．3个 D．4 2．已知命题：非零向量，，，满足+=．命题：表示，，的有向线段可构成三角形，则是的（） A充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 3．下列命题中，正确的是（） A|=||= B．|||| C．// D．|=0＝ 4在平行四边形 ABCD中，，则必有（） A＝ B．＝或＝ C．ABCD是形 D．ABCD是正方形 5．下列命题： 如果非零向量与的方向相同或相反，那么＋的方向必与，之一方向相同 (2) 三角形ABC中，必有＝ (3) 若，则A，B，C为三角形的三个顶点 (4) 若，均为非零向量，则+|与|+||一定相等 其中假命题的个数为（） A个 B．1个 C．2个 D．3个 6化简以下各式： （） （2） （3） （）结果为零向量的个数是（） A个 B．2个 C．3个 D．4个 二、若＋＝，|=||=，与垂直，则|= ；与的夹角为． 8．若点P为三角形ABC的外心，且，则三角形的内角C9．两个非零向量的模相等是两个向量相等的条件． 10．已知点M是ABC的重心，则三、解答 11．如图所示，三角形ABC的外接圆的圆心为三条高的交点为H，连接BO并延长交外接圆于D． 求证：（）；（2） 12．如图所示，OA