基本不等式-教师.docVIP

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基本不等式-教师

练习: 1. 若,求的最大值为 。 2.已知x0,则2-3x-的最大值是 2- 3. 若x+2y=4,x则lgx+lgy的最大值是(C) A 2 B.2lg2 C.lg2 D.-lg2 4.当点(x,y)在直线x+3y-2=0上移动时,表达式3+27+1的最小值为(D) 5.若a,b,c为正数,且2=, ()= ,( )=c则(A) A.ac B.c C.c D.b 6.设a.b是两个实数,给出下列条件;(1)a+b(2) a+b=2 (3)a+b(4)(5)ab1,其中能推出a,b中至少有一个数大于1的条件是 (3) 7.已知0,A=1-,B=1+,C=,试比较A,B.C的大小。 A 8.设f(x)=ax且1,2,求f(-2)的取值范围。f(-2) 9. 已知成等差数列,成等比数列,则的最小值是(D) A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 10.若,,,则( B) A. RPQ B. PQR C. QPR D. PRQ 11.已知不等式对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为)(C) A. 8 B. 6 C. 4 D. 2 12. 设正数x,y满足 ,则x+y的取值范围是(B) A. B. C. D. 13. 若则的最小值是 14. 函数的最小值是 3 15. 设,且,求的最大值 1

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