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山东省潍坊市高考仿真试题理科综合试题
2012年普通高考理科综合仿真试题(二)
第I卷(必做,共87分)
一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列有关细胞结构和功能的叙述,不恰当的是
A.水稻主动吸收Mg2+需要根细胞膜上的载体协助
B.促甲状腺激素能作用于甲状腺细胞,与其细胞膜上的糖蛋白有关
C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
D.核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质交换的通道
2.下列有关生物学实验的原理、技术或方法的叙述中,正确的是
A.用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程
B.在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,剪取诱导处理的根尖,立即放入解离液中解离,然后漂洗、染色、制片
C.观察线粒体,可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞
D.用样方法进行某地区植物的物种丰富度的调查
3.下列关于细胞分化的叙述错误的是
A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质
B.细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于其整个生命进程中
C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡
D.生物体内的细胞都会发生分化
4.下列符合现代生物进化理论的是
A.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
B.基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
C.二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离
D.种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种
5.内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件,稳态的维持依赖于各个器官,系统的协调活动。据图可知
A.某同学大量饮水后,体内抗利尿激素含量明显升高,该过程属于神经—体液调节
B.寒冷状态下,机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现
C.饭后3~4小时,机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡
D.机体稳态的维持是神经—体液调节的结果
6.下表中各项与右图曲线相符的是
7.化学与人类活动密切相关,以下叙述错误的是
A.“绿色化学”的理念是从源头上杜绝污染物的产生
B.氢能是清洁能源,工业上电解水法制大量氢气符合节能减排理念
C.如将某材料分散到液体分散剂中,该分散系可发生丁达尔现象,由此可推测该材料的直径为1~100nm之间
D.将苦卤浓缩、氧化,鼓入热空气或水蒸气提出海水中的溴
8.下列说法正确的是
A.纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色
B.蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质
C.在浓硫酸存在下,苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应
D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇
9.室温下,将1.000mol/L盐酸滴入20.00mL 1.000mol/L氨水中,溶液pH和温度随加入盐酸体积变化曲线如图所示。下列有关说法正确的是
A.a点由水电离出的c(H↓)=1.0×10—14mol/L
B.b点:c(NH4+)+c(NH3·H2O)=c(Cl-)
C.c点:c(Cl-)= c(NH4+)
D.d点后,溶液温度略下降的主要原因是NH3·H2O电离吸热
10.PASS是新一代高效净水剂,它由X、Y、Z、W、R五种短周期元素组成,五种元素原子序数依次增大。X原子是所有原子中半径最小的,Y、R同主族,Z、W、R同周期,Y原子的最外层电子数是次外层的3倍,Z是常见的金属,其氢氧化物能溶于强碱溶液但不溶于氨水,W单质是人类将太阳能转变为电能的常用材料。下列说法正确的是
A.原子半径按X、Y、Z、R、W的顺序依次增大
B.WY2能与碱反应,但不能与任何酸反应
C.Z与Y形成的化合物可作为耐高温材料
D.热稳定性:X2RX2Y
11.下列实验设计和结论相符的是
A.在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热,除去过量的Cl2,即可得到较纯净的FeCl3溶液
B.将SO2通入溴水,溴水褪色后加热恢复原色,说明SO2漂白生成的物质不稳定。
C.某无色溶液中加Ba(NO3)2溶液,再加入稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有
D.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4
12.普通水泥在固化过程中自由水分子减少并形成碱性溶液。根据这一物理化学特点,科学家发现了电动势法测水泥的初凝时间。此法的原理如图所示,反应的总方程式为:。下列有关说法正确的是
A.工业上以黏土、石灰石和石英为主要原料来制造普通水泥
B.负极的电极反应式为
C.测量原理示意图中,电流方向从Cu经过导线流向
D.电池工作时,溶液中OH-向正极移动
13.25℃时,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入过量金属锡(Sn),发生反应,体系中和变化关系如图所示。下列判断正确的是
A.往平衡体系中加入金属铅后,增大
B.往平衡体系中加入少量Sn(NO3)2固体后不变
C.升高温度,平衡体系中增大,说明该反应0
D. 一线表示正反应快慢,一线表示逆反应的快慢
二、选择题(本大题共7小题
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