从心理学角度探讨育子过程中遇到的问题(2).docVIP

从心理学角度探讨育子过程中遇到的问题(2).doc

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从心理学角度探讨育子过程中遇到的问题(二) 原文地址:从心理学角度探讨育子过程中遇到的问题(二)作者:三十七度的温暖从心理学角度探讨育子过程中遇到的问题(二)——“好妈妈群”第一次大规模讨论会(续前一篇)问题4.儿子三岁了,在外面玩的时候,常常被同龄的孩子欺负,遇到这种事情我该怎么办,平时该怎么教育自己的孩子如何保护自己心理咨询师维尼解答:这个问题有多种答案,没有权威的意见:一、让孩子忍让。二、躲开。三、让孩子还手。有可能都有道理,大家可以谈谈自己的经验和看法。接下来是众多妈妈的激烈讨论:西安一鸣妈:首先告诉孩子,自己不要这样做,也不允许别人对自己这样做。如果孩子本身胆子比较小的话,告诉孩子一定要大声说出来:你,不可以对我这样做。否则,我就要还手了。另外家长平常也需给孩子做出榜样。西安言言妈:孩子有自信和不自信之分,要跟据孩子个性采取不同方法。赣果果妈:尹老师说受气相是来自家庭,一般自信的孩子不容易被欺负。浙潇潇妈:曾经我用过这三种办法,后来就好了,现在孩子遇事也会一二三。山东滕滕妈:在这个问题上我和老公有不一样的态度,我感觉吃亏是福,但是老公说男孩子要反击,我儿子现在比较强势,他才2岁半。杭州乐乐妈妈:孩子最聪明了,在玩的过程当中,他们自己会调整不同角色的。西安大毛妈:身体瘦小的孩子还是要教育他先保护自己。山东玥玥妈:让孩子先学会忍,忍到一定限度就无需再忍,反击,但反击不过就跑,不丢人。大连亮亮妈:我儿子平时也老实,但他要是觉得过分了,就会反击。问题5.儿子今年要中考了,孩子做什么事情都坚持不下来,有点“三分钟的热度”。每次都是决心很大,坚持很差,我不知道该怎么教育他,非常着急也很无奈,感觉他做事情没有目的性,只是过一天算一天(我也是这样的性格)。心理咨询师维尼解答:对于这个问题,家长首先要改变,家长如果不执着一些,孩子怎么学会呢身教胜于言教。家长也需要一直督促,给孩子鼓励、支持、打气……另外,我有一篇博文上说“上进心太强是个问题,但是上进心不强也是问题。”上进心不足时,就要帮助他树立上进心,要强一些,激励他。建议加强阅读,阅读相当于和精英做朋友,会为他们所激励,所鼓舞。我自己就深有体会,阅读给了我持续上进的动力。以下是更多家长的发言:观点一:帮助孩子,一起坚持。西安言言妈:维尼老师说得对,家长需要一直督促,鼓励、支持,打气。。。。家长还要想办法帮助他,比如找好的老师辅导.我儿子也是这样的性格.那个时候就针对他的弱项集中帮补救。现在即将中考,需要的就是和他一起学习,可以和他共同分担,共同讨论研究。成都娜娜:娜娜同学学小提琴,为了让他最初坚持站1小时,他妈妈陪着他一起站,把最艰难的时间度过。上海赫妈:其实我觉得孩子的一些事情,可以和孩子一起坚持,对孩子的帮助会更大。观点二:改变需要循序渐进,需要一个过程。西安一鸣妈:把大目标分解为小目标。让孩子努力一下比较容易的达到,孩子也就有了自信心,告诉孩子一点点儿地做,不要太注重结果。罗马不是一天建成的,问题也不是很快就会解决掉的,只要今天比昨天进步就好。其实,每天做一点到头来的累积就是很大的成就呢。成都娜娜:嗯,树立阶段性目标。武汉坤妈:我倒是觉得,可能小时候底子薄弱了,虽然也想奋发图强,但有些力不从心,欠下的帐太多了。需要海量阅读垫底。另外,家长要做到:关注过程本身,而不是成果。西安言言妈:孩子的性格已经这样,要改变需要时间。有时候需要让他吃吃苦头,碰碰壁的,观点三、家长担负起自己的责任来。山东玥玥妈:要求孩子做到,家长先要做好,西安大毛妈:家长要肯于给过去对孩子的教育失误埋单,而不是让孩子一个人承担。心理咨询师维尼:大家都在思考,这很好啊。都能负起自己的责任来,这是对孩子最大的负责。问题6.孩子十岁半了,做数学题时总是看错题或算错,这个粗心怎么解决另外,吹萨克斯是他自己选的,我们开始没答应,他哭得很伤心,结果现在,感到丢了可惜,但练习起来又“今推明,明推后”的不想练,的孩子有时说话不算数咋办以下是大家对“粗心”这个话题的讨论:心理咨询师维尼:粗心的问题很普遍,其实眼睛也不要只盯在粗心上,要找一找更深层次的原因。我感到这个问题与专注、从容的心态和思考的习惯有关,也与兴趣和责任心有关。如果有好的心态,不急不忙地做题,可能粗心会少些。如果平常爱思考,做题是经过考虑的,而不是不假思索,效果也能好些。学习有兴趣,就不会敷衍,而敷衍自然马虎。更多妈妈自由发言:观点一、让孩子自己负责任。西安一鸣妈:让他学会为自己负责。尊重孩子,让孩子觉得自己是个令人尊重的人,这样的话,我想每一个有自尊的人都有做好的愿望和努力的。我孩子以前也粗心啊,可是自从我放弃管他以后反倒好多了。而且孩子每次考完试都主动和我谈这次考试为什么失误了,都是他自己总结的。心理咨询师维尼:说得好!不管他,让他自己做决定,树立责任心。观

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