上海六年级第2学期数学知识点.docVIP

上海六年级第二学期数学知识点? 1.相反意义的量? ??收入与支出;?增加与减少;?上升与下降;?零上与零下;?高于海平面与低于海平面;前进与后退;?盈利与亏损;???任意规定一方为正,则另一方为负.?2.正数与负数? ??比0大的数叫做正数;?? ?正整数正数正分数 ? ??在正数前面加上“一”号的数（小于零的数）叫做负数；???负整数负数负分数 ? ??零既不是正数，也不是负数。?3.有理数的概念? ?????? ?????? ???????正整数整数零负整数有理数正分数分数负分数??????????? ????????? 正整数 正有理数正分数有理数零负整数负有理数负分数?????正数非负数零??4.数轴的概念与画法? ??数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线；???数轴画法：一直线?+?三要素?5.数轴的性质? ??数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大；???正数都大于零，负数都小于零，正数大于一切负数。?6.相反数? ??只有符号不同的两个数互为相反数，其中一个数是另一个数的相反数；0的相反数是0.???正数的相反数是负数；负数的相反数是正数；零的相反数是它本身。?7.相反数的几何意义???数轴上，表示互为相反数的两个点，它们分别位于原点的两侧，而且与原点的距离相等。?? ? 8.绝对值的定义（几何意义）? ??在数轴上把表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，即||a。? ||a是一个非负数，即：?||0a?。? 9.绝对值的代数意义（即：求一个数的绝对值的法则）? ??一个正数的绝对值是它的本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0。 (0)||0(0)(0)aaaaaa? ?? ??????? ?一对互为相反数的两数的绝对值相等，而绝对值相等的两个数可能相等也可能互为相反数；? 求一个数的绝对值，应先判断这个数是正数、负数还是零，再根据绝对值的代数意义确定。?10.有理数的大小比较? ??两个负数，绝对值大的反而小；? ??对于任意有理数的大小比较应采用：正数都大于零，负数都小于零，正数大于负数。???比较两个数的大小，还可以用“作差法”，即：???若a-b0,则ab;若a-b=0,则a=b;若a-b0,则ab.???? 11.有理数加法及加法法则? ??把两个有理数合成一个有理数的运算，叫做有理数的加法。分五种情况：①两个正数相加；②两个负数相加；③两个异号数相加；④有理数和零相加；⑤零和零相加。? ??有理数的加法法则：①同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；②绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；③互为相反数的两个数相加得零；④一个数与零相加，仍得这个数。? 注意：利用加法法则计算的步骤：先确定和的符号，再进行绝对值相加或相减。?12.有理数加法运算律? ??加法交换律：abba???；??加法结合律：()()abcabc?????? 运算律有下列规律：①互为相反数的两数可以先相加；②符号相同的数可以相加；③分母相同的数可以先相加；④几个数相加能得到整数的可以先相加。?13.有理数的减法法则及运算? ??法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。? ??注意：两个“变”字，①改变运算符号；②改变减数的性质符号（变为相反数），?????????牢记一个“不变”，被减数与减数的位置不变，即没有交换律。?14.有理数乘法的意义? ??乘法是加法的特殊运算形式，它可以看作是多个相同的数相加运算的一种简便运算。 如：?n个a相加等于na??15.有理数的乘法法则? ??两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与零相乘都得零。???注意：①运算步骤：符号→绝对值相乘；②带分数要化成假分数?16.有理数乘法法则的推广? ??几个不为0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。? ??几个数相乘，若其中有一个0，则积为零?17.有理数的乘法运算律 ①乘法交换律：abba?；?②乘法结合律：()()abcabc?；? ③乘法对加法的分配律：().abcabac????18.倒数及求法? ??乘积是1的两个数叫做互为倒数。零无倒数，对于任意数(0)aa?，它的倒数为1a ；???非零整数a的倒数为1a；分数ba的倒数是ab ；带分数化为假分数后再求倒数；?19.有理数除法的意义? ??已知两个因数的积c与其中一个因数a，求另一个因数b的运算。即：cba ??20.有理数的除法法则? ??除以一个数等于乘这个数的倒数，1(0)ababb ??；???两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除，零除以任何一个不等于零的数都得零。? 21.有理数的乘方? ??求相同因数的积的运算叫做乘