“曹刿论战”复习教案[卷].docVIP

PAGE  PAGE 4 大连五中初三语文学案 设计人：高文 审题人：潘妮 鄢东石 范思扬 《曹刿论战》复习案 一、解释加点字 十年春，齐师（ ）伐( )我，公将( )战。曹刿请( )见( )。其乡人曰：“肉食者谋( )之，又何间( )焉（ ）？”刿曰：“肉食者鄙( )，未能远谋。”乃( )入见( )。问：“何以战？”公曰：“衣食所安( )，弗( )敢专( )也，必以( )分人。”对( )曰：“小惠( )未徧( )，民弗从( )也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加( )也，必以（ ）信( )。”对曰：“小信未孚( )，神弗福( )也。”公曰：“小大之狱( )，虽( )不能察( )，必以( )情( )。”对曰：“忠之( )属( )也。可以（ ）一战。战则请从。” 公与之乘，战于( )长勺。公将鼓之( )。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰( )之。刿曰：“未可。”下视其辙( )，登轼而望之，曰：“可矣。”遂( )逐( )齐师。 既克( )，公问其故( )。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作( )气，再而衰，三而竭( )。彼竭我盈( )，故克之。夫大国难测( )也，惧( )有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡( )，故逐之。” 二、翻译句子： 1其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？ 2乃入见。问：“何以战？ 3公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人 4对曰：“小信未孚，神弗福也。 5公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。 6下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。 7既克，公问其故。 8夫大国难测也，惧有伏焉，吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 三、回答问题 1本文记叙了战争的全过程，重点写了（ ）和（ ），表现（ ）和（ ）。他认为在政治上能够（ ）是作战取胜的先决条件；在作战时还必须正确运用战术，善于抓住战机，选择（ ）时机发动反攻，在断定敌方（ ）以后才可以追击。 2文章内容简洁，详略得当。紧扣（ ）来写的，对（ ）写得详细，而（ ）写得极为简略，这样能鲜明地刻画了人物形象，突出了文章主题。 3课文的线索： 4 曹刿其人： 庄公其人： 5文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”？ 6曹刿的两个“未可”和两个“可矣”及“下视”等动作，有什么作用。 7既克，公问其故” 有什么作用？ 四、思考： （一）理清课文思路，用原文回答下列问题。 １、曹刿求见鲁庄公的原因是什么？ ２、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的？ ３、在战争中，曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的？ ４、鲁国获胜后，“公问其故”，曹刿的解释分几层意思？ （二）、本文仅用二百余字却写了长勺之战的全过程，想一想：作者是怎样安排详略的？这样安排有什么好处？ （三）、解释下列加粗的词，注意它们意思的差异。 1、十年春，齐师伐我 （ ） 伐竹取道，下见小潭（ ） 2、牺牲玉帛，弗敢加也（ ） 既加冠，益慕圣贤之道（ ） 衣食所安，弗敢专也（ ） 安能辨我是雄雌（ ） 五、中考真题： （一）（2010年北京燕山） 十年春……故逐之。” 1．下列加点字意思相同的一项是（2分） ? A.衣食所安???? 安然无恙???? B.小信未孚???? 难以置信 ? C.公问其故???? 无缘无故???? D.弗敢加也???? 变本加厉 2．将下面句子译成现代汉语。（1分） 公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。” 答：???? ????????????????????????? 3．文题相应是写作的一个基本原则，“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一个题目。试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。（2分） 答：?? ???????????????????????????? （二）（2010年福建泉州市） 5．下列加点词词义相同的一组是（?? ）。（3分） A、何以战????? 河曲智叟亡以应?? B、公问其故??? 故