八下生物第6单元二三章导学案.docVIP

第三章? 保护生物的多样性 A　　教师寄语：我们的生活离不开生物，保护多样性就是保护人类自己，保护生物多样性是我们义不容辞的责任。　　教材分析：本章的学习应注意多收集一些日常生活中或杂志、网络和电视中有关环境污染及威胁生物多样性的事例，进而确定主题，召开类似“保护环境，保护人类朋友”的主题班会或辩论会。同时，以班为单位策划板报、宣传周或调查活动，通过这些活动培养自觉保护生物多样性的情感态度和价值观。　　学习目标：　　1、知识目标?? 能说出生物多样性面临的哪些威胁，关注我国特有的珍稀植物。　　2、能力目标?? 搜集、分析资料，说出生物多样性面临的哪些威胁的原因，生物多样性面临威胁与人类的关系。　　3、情感目标?? 培养你对生物的热爱，提高保护生物多样性的公民意识。　　学习重点:?? 　生物多样???面临的威胁及其原因和目前保护生物多样性的一些措施　　学习难点：　　是濒危物种出现的原因。　　学习过程　　一、课前预习　　1、我国特有的珍惜动植物有　　　、　　　　、　　　　、　　　、　　　　、　　　　。　　2、生物多样性面临威胁的原因有　　　　　、　　　　　、　　　　　　、　　　　　。　　3、保护生物多样性的措施有：　　二、导入新课　　物种的灭绝是一个自然过程，但目前人为的活动大大 加速了物种的灭绝速度，物种一旦灭绝，便不可再生，生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。　　三、合作探究　　1、阅读课本93-97页，完成下列问题。　　（1）我国有哪些珍稀动物?????? 、?????? 、??????? 、??????? 。　　（2）我国植物中被称为活化石的是?????? 和?????? 。　　（3）??????? 是保护生物多样性的有效措施。　　（4）我国颁布了??????????? 、??????????? 、???????????? 三部法律文件保护生物。　　2、认真分析教材，完成下列问题。　　（1）我国生物多样性面临什么样的威胁？　　（2）建立自然保护区的意义是什么？　　四、拓展创新　　1、阅读课本95页“资料分析”，完成以下各题：　　五、网络构建　　六、达标检测　　（一）判断　　1、随着生物不断进化，地球上生物种类越来越多。??????? （??????? ）　　2、我国特有珍稀物种居世界前列。????????????????????? （???????? ）　　3、物种灭绝是一个自然过程与人类无关。??????????????? （???????? ）　　（二）选择　　4、关于生物多样性的保护叙述错误的是 （??? ）　　A. 建立自然保护区是最有效的保护措施　　B. 保护生物多样性主要是指保护基因的多样性　　C. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护　　D. 建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源　　5、 藏羚羊大面积减少的主要原因是 （??? ）　　A. 生态系统遭到破坏 　　B. 非法武装分子的疯狂捕杀　　C. 缺少食物造成　　　　D. 气候条件恶劣导致　　6、 下列哪项不是保护草原生态系统的措施 （??? ）　　A. 控制牲畜数量，防止超载放牧　　B. 营造草场防护林　　C. 新建草场水利　　　　　　　　　D. 开垦草原变为粮田　　7、 目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 （??? ）　　A. 物种退化??? B. 食物链中弱肉强食　　C. 人类对野生动植物资源的开发和利用　　D. 人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变　　（三）填空与简答　　8、（09，烟台）随着赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园，标志着两岸同胞将进　　学习感悟： 参考答案：　　合作探究　　1、（1）金丝猴? 白鳍豚? 朱鹮? 扬子鳄? （2）银杉? 珙桐　　（3）建立自然保护区 （4）《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》　　2、（1）略　　（2）建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多五种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。　　拓展创新　　1、①森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏，造成空气、地面湿度降低，使许多植物，尤其是阴湿植物减少或衰亡；同时由于动物失去了栖息地和食物，一些动物种类数量急剧减少，以至濒临灭绝。　　②是非法武装盗猎分子对藏羚羊疯狂的捕杀造成的。　　③生活污水排入水体，大大促进了