科学学期总复习.docVIP

学科科学年级四年级主备教师赵玉杰授课内容第一单元总复习课时安排1教学目标通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。 通过练习，使学生融会贯通知识点，用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。 会做实验，知道实验材料、实验方法、实验现象和实验结论。教学重点课本的科学概念教学难点实验所需材料、实验方法、实验现象和实验结论。教学准备小灯泡、小灯座、电池、电池盒、导线等。 教学过程教法、学法及师生双边活动个性设计科学概念 1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。 2、电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路。 3、电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。 4、知道小灯泡的各部分名称。 5、 电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生 短路 。 6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。 7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。 8、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。 9、 铜丝那样可以通过电流的物质，称为导体，像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘 　　科学实验 　　1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。 　　2、会用电路检测器检测有故障的电路。 　　3、会检测身边的物体是否是导体。 　　4、会用不同的方法连接电路，并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。 　　5、会画简单电路图，并且会用串联和并联两种不同方法连接电路。 　　简答题 　　1、说说在生活中应如何用电？ 　　2、猜测电路中的小灯泡不亮，可能是什么地方出故障了？该如何解决？板书设计第一单元复习 电 静电 电?? 电路检测器 小灯泡 电池 导线 电路连接方式：串联 并联教后反思 学科科学年级四年级主备教师赵玉杰授课内容第二单元总复习课时安排1教学目标通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。 通过练习，使学生融会贯通知识点，用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。 会做实验，知道实验材料、实验方法、实验现象和实验结论。教学重点课本的科学概念教学难点实验所需材料、实验方法、实验现象和实验结论。教学准备放大镜、烧杯、镊子等。 教学过程教法、学法及师生双边活动个性设计科学概念 　　1、 油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。 　　2、 油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 　　3、 油菜是十字花科，有4个花瓣。 　　4、 大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花，这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。 　　5、 只有雄蕊，没有雄蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。 　　6、 植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。 　　7、 雄蕊一般由2部分组成，上面是花药，下面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头有粘性，能粘住花粉。 　　8、 植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 　 [ HYPERLINK 9、 植物的种子都有自己的传播方法，有借助果实裂开时产生的弹力传播；借助风力传播种子的，借助水力传播、借助动物传播的。 　　10、 种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；胚根发育生长后变成植物的根。 　　　实验探究 　　1、能够指出油菜花的各部分的名称。 　　2、能够指出花的各部分名称。 　　3、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。 　　4、能够指出种子内部结构各部分名称。 　　5、能够指出鸡蛋的各部分名称。 　　简答题 　 说出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。 板书设计第二单元复习 生鸡蛋的组成：壳、蛋黄 、胚、 熟鸡蛋的组成： 蛋白 ：蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分. 蛋黄 ：蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质. 气室 ：储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气. 教后反思 学科科学年级四年级主备教师赵玉杰授课内容第三单元总复习课时安排1教学目标通过复习，使学生进一步熟