简单的轴对称图形(角平分线).docVIP

沈阳市第一七四中学——数学课堂导学案 执笔人：吕意朝 使用时间： 第  PAGE \* MERGEFORMAT 3 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 3 页 题目：简单的轴对称图形 ——角平分线性质 【课前复习案】 1、如右图，△ABC中，AB=AC=16cm，AB的垂直平分线ED交AC于D点. （1）当AE=13cm时，BE= cm； （2）当△BEC的周长为26cm时，则BC= cm； （3）当BC=15cm，则△BEC的周长是 cm. 2、已知△ABC的三边的垂直平分线交点在△ABC的边上，则△ABC的形状为（ ） A、锐角三角形；B、直角三角形；C、钝角三角形；D、不能确定 3、在三角形内部，有一点P到三角形三个顶点的距离相等，则点P一定是（ ） A、三角形三条角平分线的交点；B、三角形三条垂直平分线的交点； C、三角形三条中线的交点； D、三角形三条高的交点。 【课前预习案】 （1）预习书125-126页 思考：角平分线有什么特征？ （2）预习作业： 1、角是轴对称图形，它的对称轴是_______，角的平分线上的点到这个角的两边的距离_______。 【课堂探究案】 【例题1】 下面用我们学过的知识证明发现：角平分线性质的证明 如图，已知AO平分∠BAC，OE⊥AB，OD⊥AC．求证：OE＝OD． 【针对训练】 （1）如图1在Rt△ABC中，BD是角平分线，DE⊥AB，垂足为E，DE与DC相等吗？为什么？ 答： 。 （2）如图2,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PO⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E,PD=4cm, 则PE=__________cm. （3）如图3,在△ABC中,,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于 D,点D到AB的距离为5cm，则CD=_____cm. （4）如图，在△ABC中，∠C=900，AB的中垂线DE交BC于D，交AB于E，连接AD，若AD平分∠BAC，找出图中相等的线段，并说说你的理由。 【例题2】 已知∠A，利用尺规作出它的角平分线 已知：∠A 求作：∠A的平分线 A 【针对训练】 1、某一个星期六，某中学初一年级的同学参加义务劳动，其中有四个班的同学分别在M、N两处参加劳动，另外四个班的同学分别在道路AB、AC两处劳动，现要在道路AB、AC??交叉区域内设一个茶水供应点P ，使P到两条道路的距离相等，且使 PM= PN，请你找出点P的位置，并说明理由。 【课堂检测案】 1、△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D，若BC=10，BD=6，则点D 到AB 的距离是_____. 如图1，在Rt△ABC中，ED是AC的垂直平分线，分别交BC、AC于E、D， 连结AE，如果∠BAE∶∠BAC=1∶5，则∠C等于_____. 3、如图2，△ABC中，AB=AC，BD是∠ABC的平分线，且BD=BE，∠A=100°， 则∠DEC=_____. 在∠AOB的平分线OC上任取一点D，分别作OA、OB的垂线段DE、DF， 那么DE与DF有什么关系？______. 证明：∵OC是∠AOB的平分线 ∴∠AOC=∠BOC ∵DE⊥OA，DF⊥OB ∴∠OED=∠OFD=90° 在△ODE和△ODF中： ∠AOC=______ ∠OED=______ OD=______ ∴△ODE≌△ODF（ ） ∴DE=______ 5、如图，已知∠C=90°，∠1=∠2，若BC=10，BD=6，则点D到边AB的距离为 。 6、如图，在△ABC中，∠A=90°，BD是∠ABC的平分线，DE是BC的垂直平分线，则∠C=_________。 A D C E B 【反思小结】 （1）角是轴对称图形． （2）角的平分线的性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等． （3）线段是轴对称图形． （4）垂直并且平分线段的直线叫做这条线段的垂直平分线．简称中垂线． （5）线段的垂直平分线的性质：线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点距离相等． 【课后拓展案】