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;不混淆概念;第二个环节 主题 “早恋”;什么是异性交往?;什么是早恋?;早恋判断的具体标准;
; 你是否将会陷入早恋的泥潭?;
;早恋的特点:;;序号 ;1.早恋对中学生的学习干扰极大 有的学生错误地认为:“只要两个人志同道合,谈恋爱不会影响学习”,或者认为:“相爱产生动力,促进两人学习”。大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。实际上,早恋者往往以恋爱为中心,以对方为航向,感情为对方所牵制,学习没有不分心,成绩没有不下降的。 ;失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 ;北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。
《京华时报》?2004年01月15日第二十一版 ;2.早恋危害中学生的身心健康
从身体上讲:由于早恋,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。; ;3.早恋容易使中学生产生越轨行为
中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感 情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中,既不敢让家长、老师知道,也不愿让同学知道,而去求助于一些江湖骗子、社会渣滓堕胎,使许多女生因此而再次失身,演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧,年轻的中学生朋友们,应当警惕啊!越雷池一步必定要付出惨重的代价,成为早恋的牺性品!
;;4.早恋有可能导致犯罪
据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。 ;第四环节:如何处理早恋?;面对早恋你学会说“NO”吗?;晶晶该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。; 小忠是性格内向的高一男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么办?; 小双是高二的学生,她学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑,她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小双送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。 他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时间长了,同学们说:“小雪和风好上了。” 他们该怎么办?” ; 我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情,我虽诧异,但并没在意。心想只要我置之不理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约我周末在某处等候,搞得我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不会伤害她。; 收到了他人的“爱慕”信息后 ,一要正确对待。必须明确,此情暂不宜接受。二要妥善解决。最好是若无其事地进行冷处理。如果对方不知趣,仍苦苦地追求、纠缠,这种情况下可直接与之交谈,或回封信给对方,讲清自己的意见态度,诚恳地晓以弊端,敬告对方,再如此只会误人害己。 ;①转移法: 把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情
②冷处理法: 逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情。
③搁置法: 即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。;如果自己解决不了;寄语;人生何其壮哉!
我们的前程未知而辽阔
抬头看看天,睁眼望望远方,有多少未来等着我
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