电大: 《现代教育技术》形成性考核册作业.docVIP

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  • 2017-04-12 发布于湖南
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《现代教育技术》形成性考核册作业 现代教育技术作业1 第一章 教育技术概述 1.试说出与教育技术学的形成与发展密切相关的3个主要方面。 2.简述1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术定义的内容。 3.简述我过教育技术发展取得的主要经验。 4.教材中对于信息加工学习原理可以描述由哪四个方面的内容组成? 5.人本主义学习理论主要包括哪4个要素? 6.现代建构主义观的有哪六个特点? 7、简述拉斯韦尔传播模式的内容。 8.简述施拉姆交互模式的内容。 9.简述考夫曼的教育应用模式. 10、斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪四个组成要素? 11.简述发现学习有哪4项优势和作用? 第二章 学习过程和学习资源 1. 简述学生学习的特点。 2.简述加涅提出的学习过程的8个内部阶段。 3.皮亚杰提出,外界刺激与主体反应的关系不是简单的S→R,而是S→AT→

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