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年 级高三学 科英语版 本人教版内容标题高考第三轮复习——完形与阅读编稿老师
【本讲教育信息】
一、教学内容
高考第三轮复习:完形与阅读
二、知识精讲
完形填空解题技巧点拨
1. 跳读首尾句进行预测
一般来讲,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。若首句交代了when, where, who, what,即四个w,那么就是记叙文,很可能是一个故事,为了测试考生对语篇的理解能力,出题者特别注意选材的趣味性,其结尾往往出人意料,耐人寻味;若首句提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。
首句往往开宗明义,是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所???,它们是了解文章大意的一个窗口,对我们理解全文有着重要的启示作用。因此,要充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,寻找文章的脉络与线索。
Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打击乐器独奏演员) in spite of her disability.
2. 利用固定搭配解题
完形填空题中对词汇知识的考查,主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态,即所谓的“习语”,不能随意改动。所以,考生平时应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题,需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力,特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。如:
They couldn’t read or write. They didn’t like to work and they never ___ baths.
A. took B. washed C. ran D. covered
I did very badly at school. My headmaster thought I was useless and when I was 14 he said, “You’re never going to be _____ but a failure.”
A. anything B. something C. everything D. nothing
3. 利用固定句型解题
完形填空虽注重考查语境理解,但同时也会考一些固定句型,考生掌握好这些句型,对确定题目的答案很有帮助。如:
I haven’t had a phone in the house for three weeks now, and it’s several days _____ I used a phone box.
A. as B. when C. if D. since
It wasn’t long _____the police caught the thief.
A. after B. when C. before D. until
“Why ______ you take a big man with you? You have to fight the sailor who is drunk.”
A. don’t B. couldn’t C. can’t D. do
4. 利用复现信息解题
语篇复现的信息包括原词复现、同义词或反义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有可能出现多种同现的现象,如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现,结构同现,同义同现,修饰同现,因果同现等。因此,可利用上下文寻找解题信息,确定正确答案。如:
First of all, I respected his ______ to teaching. Because his lectures were always well-prepared and clearly delivered, students crowded into his classroom.
A. attention B. introduction C. relation D. devotion
I put my head in, expecting the worst. But to my surprise, the room wasn’t empty
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