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中学九年级数学上册知识点汇总
第一章证明(一)
一、两个三角形
1、三角形全等
定义:能完全重合的两三角形全等(形状相同、大小相等)
性质:全等三角形的对应边相等,对应角也相等
判定:SSS、SAS、ASA、AAS、Rt三角形(HL)
2、三角形相似
定义:边对应成比例,角对应相等(形状相同)
性质:(1)相似三角形的对应边成比例,对应角相等
(2)对应边的比叫做相似比=k
(3)相似三角线对应边上的高线比、中线比、对应角的角平分线比、周长比都等于相似比。
(4)相似三角形的面积比=k2
判定:(1)边对应成比例,角对应相等的三角形相似(定义)
(2)三边对应成比例的三角形相似
(3)两边对应成比例且夹角相等的三角形相似
(4)两角对应相等的三角形相似
二、一个三角形
1、等腰三角形
定义:有两边相等的三角形是等腰三角形
性质:(1)、等腰三角形的两腰相等
(2)、等腰三角形的两个底角相等(同一个三角形中等边对等角)
(3)、等腰三角形底边上的高线、中线和顶角的角平分线三线合一
(4)、等腰三角形的两腰上的两线对应相等
(5)、等腰三角形的两底角角平分线相等
判定:(1)、有两边相等的三角形是等腰三角形(定义)
(2)、有两个角相等的三角形是等腰三角形(同一个三角形中等角对等边)
(3)一边上的二线合一且必有高线的三角形是等腰三角形
(4)两边上的高线对应相等的三角形是等腰三角形
2、等边三角形
定义:三边相等的三角形是等边三角形
性质:(1)等边三角形的三边相等
(2)等边三角形的三角相等,且都等于60°
(3)等边三角形三边上的高线、中线和三角的角平分线三线合一,且相等
判定:(1)三边相等的三角形是等边三角形(定义)
(2)三角相等的三角形是等边三角形
(3)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
(4)两边上的二线合一必有高线的三角形是等边三角形
3、直角三角形
定义:有一个角是直角(或90°)的三角形是直角三角形
性质:(1)直角三角形的两锐角互余
(2)直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理)
(3)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
(4)直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半
判定:(1)有一个角是直角(或90°)的三角形是直角三角形(定义)
(1) 两锐角互余的三角形是直角三角形
(2)两短边的平方和等于长边的平方的三角形是直角三角形
(3)长边上的中线等于长边的一半的三角形是直角三角形
(4)30°角所对的边等于长边的一半的三角形是直角三角形
3、线段的垂直平分线
性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。
三角形三条边的垂直平分线相交于一点(三角形外心),并且这一点到三角形三个顶点的距离相等。
判定:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。
4、角平分线
性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等;
三角形的三条角平分线相交于一点(三角形内心),并且这一点到三角形三条边的距离相等
判定:在一个角的内部,且到角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。
第二章 一元二次方程
1、一元二次方程的一般式
一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0),其中,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项。
2、一元二次方程的解法
(1)提公因式法
步骤:a、移项,右边的项移到左边
b、提取每一项都有的一次公因式
c、化一元二次方程为(x-a)(x-b)=0的形式
d、一次因式分别等于0
(2)直接开平方法
条件:两项,一平方项一常数项,同侧为异,异侧为同。
步骤:a、移项,把方程的常数项移到等号右边
b、化平方项的系数为1,把原方程化为(x+m)2=n(n≥0)的形式
c、开平方
d、正负号分开
e、解一元一次方程
(3)配方法
步骤:a、化为一般形式(ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0))
b、化二次项系数为1
c、一次项后面加上一次项系数的一半的平方和减去一次项系数的一半的平方
d、把原方程化为(x+m)2=n(n≥0)的形式
e、用直接开平方法求出它的解
(4)公式法
步骤:a、化为一般形式(ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0))
b、找出a、b、c的值
c、求出b2-4ac的值
d、当b2-4ac≥0时,方程有实数根,代入求根公式x=,
e、求出方程的根
(5)p+q形式
步骤:a、化为一般形式(ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0))
b、化二次项系数为1
c、方程满足x2+(p+q)x+pq=0的形式
d、化方程为(x+p)(x+q)=0 的形式
e、解一元一次方程
3、黄金分割
线段
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