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复习:; 第二节:汽化和液化的特点;(a)高温下,钢锭→钢水;;电吹风;干手器;想一想:;拓展:;一、汽化及其特点:;提出问题:怎么让湿衣服干得更快?;;C.同样的同样湿的衣服挂在有风的地方干得快,挂在没有风的地方干得慢。
这表明液体表面上的空气流动得越快,蒸发得越快。;C.同样的同样湿的衣服,展开晾的干得快,
叠在一起晾的干得慢。
这表明液体的表面积越大,蒸发得越快。;影响蒸发快慢的因素:;学以致用;;蒸发有什么特点呢?
让我们做一个小实验吧!;说明:酒精蒸发时要从人的皮
肤上吸收热量,使皮肤感到凉;
吹气时,酒精蒸发加快,吸收
热量更多,皮肤感觉更凉.;说明:酒精蒸发时要从温度计的玻璃
泡上吸收热量,使温度计示数下降.;实例:夏天、春天和秋天、冬天
的气温高低不同,洗湿了衣服,
湿衣 服同样可以晾干.
这说明什么?;③蒸发的特点:;想一想:; 游泳后刚从水中上岸会感到冷,如果有风,甚至会冷得打颤,是因为水蒸发带走了许多热量.
没有汗腺的狗酷暑时不能靠身体出汗来散热,
只得只得伸长舌头,大口大口喘气,靠加快呼吸,增加蒸发量来散热.;训练1:湿衣服晾一段时间会变干,这实际上是水的______过程,它是物态变化中的______现象的一种,它可以在______温度下进行.;2.汽化的另一种方式: ;实验:利用下图装置对水进行加热,仔细观察下列现象并绘制图表:;当水温接近80℃时,每隔一分钟读一次温度,直到水沸腾时再继续观察5分钟,把观察到的现象和读得的数据记录在下面的表格中。;现象及图像:;D.水沸腾过程中温度随时间变化的图像:;思考和讨论:;1、液体沸腾的条件:;液体;图甲是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置。
(1)该实验器材装配的合理顺序是(填序号)______(①烧杯;②酒精灯;③温度计;④铁圈及石棉网)。
(2)图乙中读数的错误之处是:
视线没有与温度计液柱的液面___。
(3)图丙是正确实验后绘制
的水温随时间变化关系的图象。
由图象可知,
水沸腾时温度____
(填“不变”或“升高”)。
此时沸点是( )
;探究思考;;课堂??结:
1、汽化的一种方式:蒸发
2、影响蒸发的三种因素;
3、蒸发具有制冷作用;
4、汽化的另一种方式:沸腾
5、沸腾的特点;
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