计算机科学与技术人才培养方案计算机科学与技术人才培养方案.docVIP

PAGE  PAGE 7 五邑大学 计算机科学与技术专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学与技术基础理论，具有软硬件开发设计能力、工程实践能力和项目组织初步经验，具有创新、创业意识和团队合作精神，适应现代化建设和地方经济发展的需要，能够在各类企事业单位从事计算机领域中的工程设计、系统研发、技术服务等工作的高素质应用型人才。 二、培养要求 培养要求实现途径知识基本知识数学基础高等数学、线性代数、概率论、计算方法经济管理校级管理类课程外语基础英语、双语课程专业知识电子技术基础电子技术基础程序设计基础C语言程序设计、面向对象技术专业技术基础计算机科学概论、计算机组成原理、离散数学、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、计算机图形学软件系统知识软件工程、算法设计与分析、高级编程实训、JAVA程序设计、Web开发技术、移动终端软件开发技术、三维数字化、虚拟现实技术硬件系统知识计算机组成原理、现代计算机体系结构、微机系统与接口技术、嵌入式系统与应用、虚拟现实技术网络通信知识计算机网络原理、网络协议分析、Web开发技术、JAVA程序设计、分布式系统及云计算、高级编程实训计算机IT行业系列技术标准、政策、法规思想道德修养与法律基础、系列讲座、企业学习专业发展现状及趋势学术报告、系列讲座、科技活动能力基本能力分析推理能力基础知识、专业知识、社会实践、系列讲座、科技活动、课程设计、毕业设计自主学习能力课程设计、专业综合实训、毕业设计、科研创新活动、全部课程、企业学习表达交流能力社团活动、社会实践、企业学习、英语口语、毕业答辩、学术报告团队协作能力课程设计、专业综合实训、毕业设计、社团活动、社会实践、企业学习交流合作能力大学英语、专业课程双语教学、对外交流实践 创新思维能力科技活动、创新实践、学科前沿知识、系列讲座、课程设计、毕业设计、企业学习组织管理能力校级管理类课程、学科竞赛、科研实践、社团活动、科技活动、系列讲座决策执行能力校级管理类课程、社团活动、社会实践、大学生职业规划与就业指导、兼职助学专业能力系统设计与分析能力电子技术基础、软件工程、操作系统、微机系统与接口技术、嵌入式系统与应用、专业课程设计、高级编程实训、专业综合实训、毕业设计、学科竞赛、科技活动、企业学习软件开发与设计能力软件工程、C-语言程序设计、面向对象技术、算法设计与分析、计算机图形学、高级编程实训、嵌入式系统与应用、移动终端软件开发技术、JAVA程序设计、Web开发技术、三维数字化技术、虚拟现实技术、学科竞赛、科技活动、企业学习、专业综合实习、毕业设计硬件系统设计能力计算机组成原理、计算机网络原理、现代计算机体系结构、微机系统与接口技术、嵌入式系统与应用、虚拟现实技术信息获取、分析、处理与传输能力计算机网络原理、网络协议分析、Web开发技术、JAVA程序设计、数据库原理、数字图像处理、高级编程实训、专业课程设计、毕业设计、学科竞赛、科技活动、企业学习工程创新实践能力专业课程设计、高级编程实训、专业综合实训、毕业设计、学科竞赛、科技活动、实习基地、企业学习项目集成及管理能力软件工程、科技活动、专业综合实训、企业学习产品开发与设计能力现代计算机体系结构、嵌入式系统及应用、嵌入式软件开发技术、三维数字化技术、虚拟现实技术、专业课程设计、专业综合实训、毕业设计、学科竞赛、科技活动、科研实践、企业学习设备、仪器使用能力物理实验、电子实习、课内实验、课程设计、专业综合实训、毕业设计、企业学习素质基本素质文学素养科技论文写作、校级人文类课程、中国近现代史纲要、课外阅读身心素质大学生健康教育、体育、军训艺术素质校级艺术类课程、社团活动、社会实践科学素养校级公选课、全部专业课、系列讲座、学术报告政治素养毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、形势与政策、中国近现代史纲要思想品德思想道德修养与法律基础、公益劳动、校级公选课、社会实践、企业学习、社团活动法制意识和观念思想道德修养与法律基础、社团活动、校级公选课诚信意识校级公选课、社团活动、企业学习专业素质工程师职业道德规范思想道德修养与法律基础、专业教学、校级公选课、企业学习、社团活动环保与可持续发展意识专业教学、校级公选课、社团活动、企业学习