计算机组成原理 课程设计报告计算机组成原理 课程设计报告.docVIP

北华航天工业学院课程设计报告 PAGE  《计算机组成与系统结构》 课程设计报告 报告题目： 复杂模型机系统设计与运行 作者所在系部： 计算机科学与工程 作者所在专业： 计算机科学与技术 作者所在班级： 作 者 姓 名 ： 指导教师姓名： 完 成 时 间 ： 2011.12.30 北华航天工业学院教务处制 课程设计任务书 课题名称复杂模型机系统设计及与运行完成时间2011.12.30指导教师职称教 授学生姓名 班 级总体设计要求和技术要点掌握计算机五大功能部件的组成及功能，熟悉完整的单台计算机基本组成原理，掌握计算机中数据表示方法、运算方法、运算器的组成、控制器的实现、存储器子系统的结构与功能、输入/输出系统的工作原理与功能。 （1）利用实验设备平台构造完整的模型机； （2）利用运算器74LS181执行算术操作和逻辑操作； （3）运用随机存储器RAM以及地址和数据在计算机总线的传送关系，实现运算器和存储器协同工作，读写数据，检查结果是否正确； （4）应用微程序控制器，往EEPROM里任意写24位微代码，读出微代码并验证其正确性； （5）构造指令系统，定义至少10条机器指令，实现具有计算四则运算及逻辑运算的功能； （6）利用微程序控制器控制模型机运行，实现基于重叠和流水线技术的CPU技术。 工作内容及时间进度安排总计2周： 1.12月19日：资料查阅、选题、系统总体设计 2.12月20日-12月23日：熟悉开发环境和工具，模块设计、代码编制 3.12月26日－30日：系统调试与运行，成果验收 4.12月30日：上交设计报告课程设计成果 1.课程设计硬件系统及配套软件 2.课程设计报告书 摘 要 本实验利用EL-JY-Ⅱ型计算机组成原理实验系统组建电路，综合运用运算器、控制器、存储器、输入输出系统、总线等部件和辅助电路，完成一个较完整的模型计算机设计和实现，并构造一个指令系统，???写机器指令实现不同的具体功能，如实现数据的输入、输出、加法、减法、移位、乘法以及赋值等运算的功能。 关键词：微代码 机器指令 数据输入/输出 算术逻辑运算 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u   HYPERLINK \l _Toc312877197 第一章 绪论  PAGEREF _Toc312877197 \h 1  HYPERLINK \l _Toc312877198 1.1课程设计地点  PAGEREF _Toc312877198 \h 1  HYPERLINK \l _Toc312877199 1.2课程设计目的  PAGEREF _Toc312877199 \h 1  HYPERLINK \l _Toc312877200 1.3课程设计的意义  PAGEREF _Toc312877200 \h 1  HYPERLINK \l _Toc312877201 1.4课程设计的主要内容和要求  PAGEREF _Toc312877201 \h 1  HYPERLINK \l _Toc312877202 1.5课程设计的环境  PAGEREF _Toc312877202 \h 1  HYPERLINK \l _Toc312877203 第二章 基础知识  PAGEREF _Toc312877203 \h 2  HYPERLINK \l _Toc312877204 2.1 概述  PAGEREF _Toc312877204 \h 2  HYPERLINK \l _Toc312877205 2.2 主要技术要点  PAGEREF _Toc312877205 \h 3  HYPERLINK \l _Toc312877206 2.2.1 ALU部件  PAGEREF _Toc312877206 \h 3  HYPERLINK \l _Toc312877207 2.2.2. 存储体  PAGEREF _Toc312877207 \h 3  HYPERLINK \l _Toc312877208 2.2.3 控制器  PAGEREF _Toc312877208 \h 3