7.2现代生物进化理论的主要内容幻灯片.pptVIP

达尔文以后进化理论的发展;第二节 现代生物进化理论的主要内容;（一）种群是生物进化的基本单位;;2、基因库：;例如：某昆虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a，从种群中随机抽出100个个体，测得基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a基因频率分别是多少？;1.已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性。在一个有300人的人群中，蓝眼的有36人，褐眼的有264人，其中纯合子有120人。那么，在这一个人群中A和a的基因频率分别为( 　） A.0.64和0.36 B.0.36和0.64 C.0.50和0.50 D.0.82和0.18; ——用数学方法讨论基因频率的改变; 有性生殖过程中，若符合遗传平衡，产生的雌雄配子：; 在一个有性生殖的自然种群中，在符合下列条件： 基因的频率和基因型频率在一代一代的遗传中是稳定不变的，或者说是保持着基因平衡。;3.在某一个人群中，调查得知，隐性性状者为16％，则该性状不同类型的基因型出现的频率分别是（按AA、Aa、aa顺序排列答案）（ 　）A.0.36　0.48　0.16 B.0.48　0.36　0.16C.0.16　0.48　0.36 D.0.16　0.36　0.48 ;2、对自然界的种群来说，这五个条件都能成立吗？如果第⑤点假设成立，这与前面我们所学的基因突变的哪个特性相违背？;（二）突变和基因重组产生进化的原材料 ; 自然界中生物的自然突变频率很低，而且一般对生物体是有害的。为什么还能够改变种群中的基因频率呢？;S(黑色)基因频率：;（1）根据前面所学的知识你能做出假设吗？;栖息环境浅色; 据调查得知，某学校的学生中各血型的比率如下： IAIA 20% IAi 30% IBIB 10% IBi 20% IAIB 10% ii 10% 计算IB的基因频率。; 已知某种群中，AA基因型频率为25%，aa基因型频率为39%，则该群体的个体自交一代，基因型AA的频率为（?? ） ???A．50%? B．34%? C．25%? D．61%;二、隔离与物种的形成; 能够在自然状态下能互相交配，并且产生出可育后代的一群生物称为一个物种（species），简称“种”。;　隔离：指不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。;它们还属于 同一物种吗？;地理隔???;1、马（2N＝64）和驴（2N＝62）杂交能产生后代称骡子，能够正常发育，但不能生育，这种情况称之为（ ） A、杂交育种 B、人工诱变 C、基因重组 D、生殖隔离;三 、共同进化和生物多样性的形成;①不同物种间的共同进化;②生物与无机环境之间的相互影响和共同演变;2、生物多样性的形成;由简单到复杂， 由水生到陆生， 由低等到高等， 从无性生殖到有性生殖。;1、共同进化指的是：在 　之间；　　与 　　之间在相互影响中不断进化和发展。 2、生物多样性主要包括 　　　　、　　　 和 　　　　　三个层次的内容。 3、地球上最早出现的生物代谢类型是（　　） A、自养型，需氧型 B、自养型，厌氧型 C、异养型，需氧型 D、异养型，厌氧型 4、抗扰流感的疫苗，每过几年就要更换新的，因为流感病毒已经产生了高度的抗药性。这合理的解释是（　　） A 流感病毒的获得性遗传的结果 B 病毒对疫苗产生了定向变异 C 疫苗对病毒的抗药性变异进行了定向选择的结果 D 流感疫苗诱发病毒产生突变