新课标人教版语文三年级下册《园地一》5课稿.ppt

语文园地一;清水河清澈见底，像一面明亮的大;走在幽静崎岖的山道上，远远的，;你的家乡一定有优美的风景吧？你;口语交际介绍家乡景物;郑利红：同学们，我想把家长小河;组长：好，就请郑利红同学给大家;郑利红：仲夏，微风吹拂着绿水，;张美岭：秋天的小河是我们孩子的;【口语交际例文】 ;我们祖国历来以风景优美著称，有;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;一、按一定的顺序仔细观察景物，;观察顺序三大种：1、按时间顺序;这段话是按什么顺序观察的？ ;二、抓住景物的特点写;这段话写出了景物什么特点？ ;三、带着自己的感情写;这段话写出了景物的什么特点？ ;四、按先总后分的顺序写;这段话写出了景物什么特点？ ;五、描写抒情结合充分表达自己的;这段话写出了景物什么特点？ ;美丽的县城：县城高楼林立。;我的家乡正安县，县城被四周的小;街上人来人往，车水马龙，两旁的;夜晚的县城最美，到处灯火通明，;无标题;无标题;最美丽的是十字口广场，你看，灯;每当夜幕降临的时候，来十字口玩;无标题;同学们，读书破万卷，下笔如有神;我爱我的家乡 ;我爱家乡的小河　 ;秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边;让我们拿起手中的笔，书写家乡的;例文1 　　　家;盛夏，草坪的四周一棵棵郁郁葱葱;隆冬寒风刺骨，花草“躲”进了暖;例文2 　　　　;此时，黄浦江就像一位慈爱的母亲;“开发浦东，振兴浦西”的进程中;习作：家乡的 选取家乡景色;我的发现动静　得失　吞吐　详略;我能发现每个词中两个字互为（ ;升（ ）昼（ ）首（ ;我的发现好坏 生死 高低 ;升（ ）天地轻重开关好坏深浅;日积月累我会填 束 串;一（　　）歌曲　　一（　　）微;双 尾 片 块 方;双 尾 片 块 方;一（ ）水 ;读读背背群芳吐艳 姹紫嫣红 ;读读背背 ;chà yān bó;读读背背群芳吐艳 姹紫嫣红 ;群芳吐艳： 各种芳香美;群芳吐艳 姹紫嫣红;郁郁葱葱;落英缤纷;喷薄欲出 旭日东升 夕阳西;喷薄欲出：形容水涌起或太阳上升;喷薄欲出;喷薄欲出;旭日东升;皓月当空;夕阳西下;崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠;崇山峻岭：高而险峻的???岭。悬崖;崇山峻岭;崇山峻岭;悬崖峭壁;悬崖峭壁;层峦叠翠;苍翠欲滴;柳绿花红 枝繁叶茂 花团锦;词语集中营山清水秀 漫山遍野;再读一读群芳吐艳 姹紫嫣红 ;你来试着背一背群芳（）（） ;再来试着背一背（）（）吐艳 ;想一想，描写花草、日月、山峦的;无标题;古今中外，作家手中的生花妙笔，;露珠： 盛在荷叶;小草： 地上全是绿;泉水 碧清的水流撞;日 落 这时，太;借用了同仁的资源，在此衷心感谢