论河北新课改下的物理教学论河北新课改下的物理教学.docVIP

 PAGE 2 济南大学学报(自然科学版) 第22卷 论河北省新课改下的物理教学 王家禹 摘要：从2009年秋季开始，河北省高一年级全面实行高中课程改革。文章从新课改中物理教学内容变化着手，采访了一线教师在新课改中物理教学模式的变化，调查了学生与教师对新课改（物理方面）的认同度，指出了学校在实施新课改（物理方面）是遇到的困难。同时参考了外省课改区的优秀经验，对河北省的新课改提出建议和意见。 关键词：新课改；物理教学；高中 引言 从2009年秋季开始，河北省高一年级全面实行高中课程改革。转眼间三年过去了，课改第一届将于今年参加高考。我们不禁疑惑： 新课改给学生带来了什么？新增的海量知识点，给学生带来的，是更加开阔的眼界还是更大的压力？新课改一开始宣扬的，提高学生的动手能力和创新能力，到底收效怎样？ 新课改给学校带来了什么？学生对新课改的认同度是怎样的？教师对新课改的理念怎样理解？新课改是否对中学的硬件提出更高的要求？资源的分配不均会不会导致城市与农村在教育上差距的进一步拉大？ 新课改给社会带来了什么？社会对新课改的态度怎样？高校会因为课改而增加在河北省的招生额吗？ 带着这些疑问，我们想到了这个研究课