一、问题产生的背景.doc

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一、问题产生的背景.doc

一、问题产生的背景: 随着科技的快速发展,人类进入了一个方便快捷、高效的社会生活之中,人们正沉寂在幸福生活之中。但与此同时,也敲响了环境保护的警钟,那些因为人类破坏而导致的一系列环境问题日益突出。 “温室效应”的不断增强问题必须受到全人类的关注,对此应进行一系列的环保措施,以提高全人类的环保意识,为减少“温室效应”的影响和环境保护贡献着的一份力量。 二、研究方法 (一) 文献研究法:上网或到图书馆查阅有关“温室效应”的资料,了解有关“温室效应”的产生和影响。 (二)实地考查法:制定行动计划,深入社会进行调查与研究。 (三) 问卷调查法。 三、研究过程 (一)准备阶段 我们将组员分为几个小组进行不同小课题的研究。先是要上网查找相关“温室效应”的资料,然后将这些资料和数据进行整理。制定好调查方案,做好充分的准备。 (二)实施阶段 4月份,我们制定了研究性学习开题报告和具体的研究计划。查找相关“温室效应”的资料,然后将这些资料和数据进行整理。 5月份,我们小组对老师和同学进行采访,了解并记录下居民对环境变化的看法,以及对其恶化程度的日益加深的态度,收集居民们对于如何解决环境恶化(温室效应)问题的不同意见。 6月初,我们小组进行了数据整理,并将此数据及温室效应的影响进行了宣传,呼吁人们要爱护环境,增强人们的环保意识。 6月中旬,我们小组对这次调查研究做了一个总结,并撰写了研究报告。 四、研究结果 完成调查计划和研究报告; 宣传活动取得的一定成效; 更多的人能够参与到环保工作中来,共同爱护地球这个大家园。 3.调查报告结果分析. 五、问题拓展 通过这次实践,我们学会了很多东西:我们的独立思考能力得到了提升;我们更勇于表达内心的声音;我们知道了集体的力量,知道了团结合作是多么重要。我相信,这次综合实践的经历必定会使我们受益一生。 全球气候变暖-温室效应的研究结题报告 温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应,就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖后放出的长波辐射却被???气中的二氧化碳等物质所吸收,从而产生大气变暖的效应。大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃,使地球变成了一个大暖房。据估计,如果没有大气,地表平均温度就会下降到-23℃,而实际地表平均温度为15℃,这就是说温室效应使地表温度提高至38℃。   大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐天然气燃烧产生的二氧化碳,远远超过了过去的水平。而另一方面,由于对森林乱砍乱伐,大量农田建成城市和工厂,破坏了植被,减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。再加上地表水域逐渐缩小,降水量大大降低,减少了吸收溶解二氧化碳的条件,破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡,就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长,就使地球气温发生了改变。但是有乐观派科学家声称,人类活动所排放的二氧化碳远不及火山等地质活动释放的二氧化碳多。他们认为,最近地球处于活跃状态,诸如喀拉喀托火山和圣海伦斯火山接连大爆发就是例证。地球正在把它腹内的二氧化碳释放出来。所以温室效应并不全是人类的过错。这种看法有一定道理,但是无法解释工业革命之后二氧化碳含量的直线上升,难道全是火山喷出的吗?   在空气中,氮和氧所占的比例是最高的,它们都可以透过可见光与红外辐射。但是二氧化碳就不行,它不能透过红外辐射。所以二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中,具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳,地球的年平均气温会比目前降低20 ℃。但是,二氧化碳含量过高,就会使地球仿佛捂在一口锅里,温度逐渐升高,就形成“温室效应”。形成温室效应的气体,除二氧化碳外,还有其他气体。其中二氧化碳约占75%、氯氟代烷约占15%~20%,此外还有甲烷、一氧化氮等30多种。   如果二氧化碳含量比现在增加一倍,全球气温将升高3 ℃~5 ℃,两极地区可能升高10 ℃,气候将明显变暖。气温升高,将导致某些地区雨量增加,某些地区出现干旱,飓风力量增强,出现频率也将提高,自然灾害加剧。更令人担忧的是,由于气温升高,将使两极地区冰川融化,海平面升高,许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨的威胁,甚至被海水吞没。20世纪60年代末,非洲下撒哈拉牧区曾发生持续6年的干旱。由于缺少粮食和牧草,牲畜被宰杀,饥饿致死者超过150万人。   这是“温室效应” 给人类带来灾害的典型事例。因此,必须有效地控制二氧化碳含量增加,控制人口增长,科学使用燃料,加强植树造林,绿化大地,防止温室效应给全球带来的巨大灾难。   科学家预测,今后大气中二氧化碳每增加1倍,全球平均气温将上升1.5~4.5℃,而两极地区的气温升幅要比平均值高3倍左右。因此,气温升高不可避免地使极地冰层部分融解,引起海平面上升。海平面上升对人类社会的影响是十分严重的。

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