语文：高考实用类文本阅读解题思路及规范(课件)语文：高考实用类文本阅读解题思路及规范(课件).pptVIP

; 实用类文本阅读能力;专题1-1 重要概念含义试题思路 专题1-2 重要句子含意理解思路 专题2 信息筛选整合性试题思路 专题3-1归纳内容要点类试题思路 专题3-2清理文思的题型思路 专题3-3归纳主旨性试题思路 专题4表达技巧性试题思路 专题5\6审美鉴赏性试题思路 ; [命题特点] 所谓的重要概念无非是与文章的核心内容密切相关的词语、表达功能特别强烈的词语及理解上容易发生偏差的词语。 ; 如果是揭示概念的特点，要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义，这必须与句子联系起来考虑，如果是概念间的区别，则要依据语境来判断几个概念间的相互关系，找出它们的相同点和不同点，这就要与句群和段落联系起来。一般来说，一个词语（概念）的出现，就在它的前面或后面作者都要做具体的阐释，换一种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题，那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句 子，一般在词语出现的附近或者前 后找答案即可。;[命题特点] 所谓重要句子即内容上的文章不同层次的中心句，在近几年的高考中，常常有这样几种：结构比较复杂，对理解文章有影响的语句；能帮助考生准确理解整个作品主题思想或脉络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”；内涵较为丰富的语句；文中的中心句、总结句、过渡句等。