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- 2017-04-23 发布于贵州
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课程整体教学设计 参考模板
《 物理化学 》课程
整体教学设计
系 部:能源化工系
制 定 人:张朗
合 伙 人:
彬县职业教育中心
2013年10月26日
《物理化学》课程整体教学设计
一、课程信息
课程名称: 物理化学
课程代码:
制 定 人: 张朗
合 伙 人:
制定时间:2013年10月26日
所属系部:能源化工系
批 准 人:
学 时:85学时
授课对象:12煤化工
二、课程性质
1.课程地位与作用 物理化学课程是化工类专业和分析化学专业的一门主干课,是学生在具备了必要的数学、物理、无机、有机化学等基础知识之后必修的专业基础课。
解决化工过程应用问题,使学生具备高素质的工业分析与检验人才所必需的物理化学的基本知识和基本应用能力。为学习后续课程和从事化工技术工程以及工业分析与检验工作奠定必要的基础。
2.课程特点
物理化学是以研究与化学变化伴生的各种层次的物理现象为学科内容和发展方向的。
注重应用,以实验为基础
三、课程设计
1.课程目标
(1)能力目标
课程的整体能力目标
序号整 体 能 力 目 标1能根据所学知识,运用专业理论,做工业分析 2为学习后续课程和从事化工技术工程以及工业分析与检验工作奠定必要的基础。课程的单项能力目标
序号单
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