课题中期评估报告课题中期评估报告.docVIP

昆明市第三十四中学校级课题 中期评估报告 立 项 编 号______________________________ 课 题 名 称 交际教学法在高中英语教学中的探索 所 属 学 科 基础教育 课 题 负 责 人 罗心灵 填 表 日 期 2013年8月12日 昆明市第三十四中学教科室 一、中期评估报告 （一）研究目标、研究内容（与开题论证书相同） 研究目标 通过交际教学法培养学生交际能力和英语学习兴趣 强学生和老师之间的互动，提高教师教学素质 研究内容 探索交际教学在高中英语中的应用 讨论交际教学法的教学模式 以培养交际能力为核心的学习方法探索 情景教学设定与互动教学 （二）课题研究进展情况（包括开展了哪些研究活动；研究进度怎样；主要经验措施；有无变更等） 研究活动： 利用多媒体和网络资源，以时下流行的热点话题和英语歌曲为素材加强学生听力训练。 建立学生小组，设定语言情景，培养学生初步应用英语的能力。 开展课前三分钟的“free-talk”活动，训练学生口语能力。 课题组成员各自都撰写了有关课题的研究论文。 进行交际教学英语学习示范课。 研究进度: 完成了第一、第二阶段的研究任务，现在正进行第三阶段的研究——研究方案的实施阶段